谈如何加强幼儿的安全防范意识

蒋鲜娥

【摘要】做为幼儿教师,我们应从如何保护每个幼儿的生命做起,从生活中点滴小事做起。献一份爱心,多一份热心,少一点粗心,获的一份安心,这些都是职业道德,但作为幼儿教师,常出现幼儿碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等,对幼儿身体造成的伤害事故,也是教师应谨慎的。

【关键词】幼儿;安全

The safety which talk how to strengthen a kid guard against consciousness

Jiang Xian-e

【Abstract】Be used as kid's teacher, we should from how the protection each kid's life start to do, from life middle point drop the small matter start to do.Dedicate a benevolence, have another an enthusiasm, a little bit less careless, get of 1 have peace of mind, all of these are the occupation morals, but are kid's teacher and often appear a kid to knock and break, fall and hurt, grasp to harm, bite etc., to kid's body result in of injury the trouble be also a teacher should careful of.

【Key words】Kid;Safety

【中图分类号】G102.1 【文献标识码】A 【文章编号】1236-3619(2009)03-15-0195

做为幼儿教师,我们应从如何保护每个幼儿的生命做起,从生活中点滴小事做起。献一份爱心,多一份热心,少一点粗心,获的一份安心,这些都是职业道德,但作为幼儿教师,常出现幼儿碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等,对幼儿身体造成的伤害事故,也是教师应谨慎的。

虽有些事故的发生,是因为教师责任心不强,或考虑不周造成,但是事故是防不胜防的。如:做晨间操时,尽管老师把什么都想周到了,并特别注意安全,仍会有个别幼儿在活动中,出现摔伤、碰伤的事故。作为幼儿教师本就深有体会,“最怕带孩子到户外或园外春游、秋游”。无论教师怎样小心,总有孩子因顽皮或其他原因造成事故。所以在教师组织幼儿活动时,真恨不得多长几双眼睛和几只手来照顾孩子。作为教师意外发生后,总有家长不搞清楚孩子是怎样受到伤害的原由,责怪教师不负责任,造成孩子受伤,绝大部分教师遇到事故后,都会主动向家长道歉,承担事故责任,请求家长原谅。同为父母,教师是理解家长在孩子受到伤害时的那种心情。有些家长不能理智冷静的对待,严厉的责备老师或以此为理由大闹,找园长处理。只会使教师内疚的心情变成抵触的情绪。家长应换角色想一想,在家中你们带自己的一个孩子活动有时也会发生意外,更何况教师要带几十个孩子呢?所以作为家长应该体谅教师,只要后果不严重,就该接受老师的道歉,共同处理事情。对教师组织的正常活动出现的意外事故,家长应更宽容些。

要知道,幼儿在幼儿园的活动时间的多少,活动量等与教师是否担心发生事故的情绪心理是息息相关的,家长的宽容会减轻教师的这种心理压力。

当然,百密总有一疏,幼儿园确实存在着一些不安全因素,如:用具、材质、物件放置不当,部分玩具不符合安全规范等隐患。家长发现后应及时向教师和幼儿园反映,要求幼儿园尽快解决。幼儿教师面对的是一群充满了好奇心和求知欲旺盛的孩子,但他们缺乏安全意识,自我保护意识差,为防止孩子发生意外情况,教师除了尽早对每个孩子做到全面监护外,还要开展认识风险和应对风险的活动,争取家长在各方面的配合增强幼儿的安全意识。提高幼儿的自我保护能力,让家长与教师与幼儿安全教育挂钩,消除孩子受到意外伤害的隐患。