韶华易逝，岁月如歌

[星星亮相]

欧阳淑曼，16岁，山东嘉祥镇中学花季文学社社员。读书，写作，打球，奔跑……都是我喜欢的。其实我也不知道自己到底钟情于什么，经常是做一样爱一样，因为这个世界有那么多的精彩的事物呵！时而静坐沉思，时而感慨万千，时而喜极而泣。总的来说呢，我就是想得太少，叹得太多。爱好交友，喜欢“四海之内皆兄弟”一言，认真执著，向前方的阳光海岸努力！也许我的起步稍迟，但我从不认为它晚。毕淑敏不也是大器晚成吗？我一直在寻找适合我的“罗马大道”的起点。

[写作感言]

培根说：“生活的理想就是理想地生活”，香格里拉的安逸日子显然已不可能，但我们那颗饱满的心和圣洁的灵魂可以去开创一片桃源式天地。文学教会了我思考，她无时无刻不触及着我的神经末梢——阅读人生，书写历程，我用方块字描画生命里的每一圈涟漪。

梦归那年花初开，校园孕育着一批一批活力少年。我们是活力的专属。

初一·童稚未脱

刚接触一个人一个桌子的学习生涯，心里涌起一种神圣感，在梦想追求的起点，憋足了劲，准备出发。

我们听那些激情澎湃的歌，玩小时候还没玩够的游戏，跟同学比吹牛。然后一起在明亮的灯下奋勇努力，钻研棘手的数学难题，一起去操场上挥汗如雨，对着太阳招手。

见到了老师，忙不迭地迎上去；集体活动争先恐后，唯恐大家记不住自己；向老师问一个个幼稚的问题，偶尔还翻一翻《哆拉A梦》，哼一哼《让我们荡起双浆》之歌。

初二·多愁善感

也不知道从什么时候开始，为了林黛玉伤心，被毕淑敏敏锐的文字折服，看了《妈妈，再爱我一次》无语而泪如雨。窗外的雨织成蒙眬的帘子，轻脆地敲击着透明的玻璃，我们开始给日记上锁，开始听一些追随潮流的歌，与朋友一起快乐一起走过。

想香格里拉在暖暖的阳光下微笑，做一些金灿灿的梦，目光停留在韩寒与郭敬明“一半明媚一半忧伤”的文学上，并开始筑梦。更偏爱大海的颜色，对闪着春光漂泊的孤帆产生好感。与此同时，我们开始躲避老师追询的目光。在五星红旗的注视下肆无忌惮地把手伸向桌洞，懒散地读着小说里的恩怨离别，美其名曰：“开阔视野”；逃避阳光的爱抚，更想在雨下散步。

初三·体验忙碌

有室友抱怨说：“初一的作业只有一层，初二的作业加了一层，初三的作业涨到三层，命运真苦。”我暗叹，幸亏没有初四。尽管如此，我们依旧忙中偷闲地寻找欢乐，不失时机地大笑，身体中的青春跃跃欲试，空气里弥漫着活力苗子。

我们说住校的同学，在三年的“征蓬出汉塞，归雁入胡天”后，终于可以“白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”了；我们说真想中考前来个“出身未捷身先死，长使英雄泪满襟”；我们又说夏日的“接天莲叶无穷碧”终结了疲乏的“春眠不觉晓”，却带来了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的依依惜别……我们把烦恼缩小，把忙碌充实的学习生涯放大，把祝福带走，把真情留下。

转眼三年，三年轮回，一串串逝去的日子戴在初三的脖子上。毕业在即，多想喝一碗梦婆汤，走一回奈何桥，再继续高中的生活。遗忘过去，免得哭泣。我开始明白，有时，即使真心也不可以。灿烂的初中，岁月里透着活力；时间从身边溜走，我只能够眼睁睁地叹息。回忆，体验过的，演绎着的，只剩回忆。