点燃那盏感恩的灯

宰令春

从事多年的教育工作,我一直在思索怎样让学生学会感恩。感恩是一个人必须具备的品质,培养孩子学会感恩尤为重要。“谁言寸草心,报得三春晖”是子女对父母的感恩;“替人垂泪到天明”是对传道授业解惑的师长的感恩;“海内存知已,天涯若比邻”是对朋友的感恩。感恩,是一种最美好的情愫。懂得感恩,就懂得了人生的真味,就懂得了人性光辉的所在,就懂得了生命的终极意义。一个偶然的事件,让我明白了如何教给学生感恩。

那是一个寒假后的新学期,我担任初一的班主任。刚开学的第二天,王娟找到办公室,对我说:“老师,我想回家。”我抬头一看王娟的脸蛋红扑扑的,一下就明白了。昨晚,王娟的父亲打电话让我嘱咐王娟:“要是感冒还不行的话,就在学校输液。”可我还没有告诉她,她先来给我请假了。我忙说:“是不是感冒了,王娟?昨晚,你爸爸还让我嘱咐你输液呢。”王娟说:“我想回家。”孩子有病,自然想家。我说:“在学校输液吧。刚来学校,回去会影响学习的。”“我不,我回家。”“为什么呢?如果回家的话,也是输液,并且还得花车费。”“我没带输液的钱。”王娟低声地说。“没问题,先用老师的钱。”说着,我从口袋里掏出四五十元钱,递给王娟,并安排她到最好的门诊去输液。输液时,如果赶不上吃饭,我就让其他同学把饭捎给她。一连三天,王娟的感冒好了。

第四天,王娟高兴地跑到办公室,对我说:“老师,我爸爸来了,在门口等你。”我赶紧走出办公楼。由于刚下过一阵小雨,又刮着北风,真有点春寒的感觉,我远远看见一辆三轮车停在门口,旁边站着一位穿棉大衣的中年男子。王娟的父亲走过来握住我的手直说:“谢谢,谢谢老师对孩子的关爱。”其实,这都是我们班主任应该做的。我说:“没什么,孩子病好了,你就别惦记了。”王娟的父亲说:“谁说不惦记,本来我今天去淄博打工,孩子一个电话想家,这不,我就赶来了。”我扭头对王娟说:“王娟,你不该给你爸爸打电话,有事找老师。别让你爸爸分心。你已经是初中生了,长大了。”王娟不好意思地低下了头。

几天后,我布置的周记交上来了,当我翻开王娟的周记时,我看到如下的文字:“尊敬的老师:您好!在开学的这一星期里,让您辛苦了!我要好好谢谢您!作为学生,我也没什么东西送您、报答您。不过,老师,我会尽全力把学习搞上去,就算报答您的恩情吧。我听说,您把午饭装进方便袋里,追上王祖霞,叫她给我捎来,可我却没吃。对不起,老师,让你操心了!……”读了这些话,我心里一颤,做这些本来是一种职责,是每一个教师都该做的,也是都能做的,却在学生心中产生了如此大的震颤,让她意识到用学习来回报老师。这是出自十三四岁小姑娘之口,是她的肺腑之言,她的这一番话,也给我提了个醒:不要漠视每一件小事,更不要漠视给每一个人的一点小帮助。它可能不仅仅是帮助,它是种在孩子心田的一颗感恩的种子。

让我们点燃孩子心中那盏感恩的灯吧。星星之火,可以燎原。假如人人都永怀感恩之心,我们这个社会就会如一首和谐的交响乐,就会演奏出动听的乐章!假若人人都永怀感恩之心,美好的人间就会春色长驻,风光无限。[e]

(山东省齐河县黄河中学 251100)