中学教育需要解读的八个关键词

2009-05-22 09:22杨院成
学周刊 2009年4期
关键词:敬畏中学生梦想

杨院成

现在,毋庸讳言,有一部分中学生存在着一些问题:整天浑浑噩噩,虚掷光阴;无心学习,沉迷网络;唯我独尊,不负责任;自私鲁莽,不思进取……他们的前景堪忧,真真是锥心之痛啊!痛定思痛,掩卷深思,我认为要根治这些中学生的思想,最重要的是要解读好八个关键词。

关键词1: 梦想

人生可以没有财富,但不可以没有梦想。梦想是黑暗中的航标灯,可以指引我们驶向成功的彼岸;梦想是每个人心中的太阳,能驱走云霾,照亮心灵的宇宙。有梦想,就有了方向,有了期待;有梦想,就可以让你充满激情,让你精神焕发。有了梦想的人生,就会咬定青山不放松,任尔东南西北风。

关键词2: 善良

人世间最宝贵的是什么?法国作家雨果说得好:是善良。心怀善良的人总在播撒阳光和雨露,净化人们心灵;同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。中国传统文化历来追求一个“善”字,待人处世,强调心存善良;与人交往,讲究与人为善,乐善好施;一个人心存善良,他就会和平愉快的与人相处;他就会自觉的承担家庭、社会的道德责任和义务,乐意去助人、济人、利人。善良可以让学生们心态平和,恬适淡然,凡事看得开,不斤斤计较,不逞一时之勇。忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。善良可以让邪恶低头,让怨恨逃逸……让我们多一些善良,多一些谦让,多一些理解,让我们在生活中感受到美好和幸福。

关键词3:敬畏

敬畏,应该是自己面临重大选择时,灵魂的甘心慑服和自觉听从,仿佛有一种无形严正的力量在拷问,逼你反观所作所为,不敢越雷池一步。这种敬畏,是一种周期性的提醒和反省。的确,人生天地间,敬畏感是阻止我们滑向浅薄、野蛮、无所顾忌的坚实的护栏。作为的中学生,我们要成长、求索,不能不对自然、对生命、对法纪……满怀敬畏,同时,更要有一颗知耻之心,时刻警示自己有所为有所不为,康有为曰:“人之所以不为,皆赖有知耻心。” 这样,我们无论做人做事,就会有所敬畏,就会拥有清白高贵的人生,让我们一起向敬畏致敬。

关键词4:诚爱

师生、同学之间需要真诚的关爱,诚爱是宽容,是耐心,是感化,是等待;诚爱是化解矛盾的润滑剂,是一缕温馨的阳光。作为教师,更是爱的使者,我们的任务就是真诚地将我们的爱心雨露撒播在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每一位学子的心田,让学生沐浴在爱的春风里。我们应关爱身边的朋友,关心学校的一草一木,从而达到人与自然的和谐共处。

关键词5:感恩

人赤条条来到世界上,却不能说一无所有。虽然每个人都被动降生,无法自主选择生身父母和家境寒暖,但有谁不是母亲怀胎十月的结晶?有谁没经过亲人含辛茹苦的抚养?因此每个人都应该心怀感恩。

感恩是美好圣洁的,这是一种有德性的智慧、有智慧的德性。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之意”是感恩;饮水思源是感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是感恩。在生活中,我们首先要感恩父母,是父母给了我们生命,给了我们强健的身体和聪慧的头脑。其实,父母并不求我们在物质上给予他们多少,只要在父母下班时,我们递上一杯凉开水;在父母生日时送上一声祝福;在父母劳累时帮他们捶捶背 ,捏捏腿……这些对我们来说微不足道的小事就足能让我们的父母倍感欣慰。我们不要仅对父母感恩,还要对我们身边的老师、同学、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人怀有一颗感恩的心。这感恩的情怀足以丰富一个人的人生色谱,使回忆变得的温馨动人,使现在更加值得珍惜,使未来的日子也明亮起来。这样我们不就能生活在一个充满爱和温暖的美好和谐世界里

吗?

关键词6:宽容

宽容是一种高贵的品格,是一种美德,是中学生必备的优秀品质之一。一位哲人说过:“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无边;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。”哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。我们每一个人都应该有宽广的胸怀,宽厚的慈爱之心,以宽容的心包容一切,让我们学会宽容,多一份宽容,多一份爱心和信任,多一份理解和尊

重。宽容是睿智,是勇敢,是寂寞的冬夜里飘然降来的春风,让我们的人生中多吹一些这样的春风吧。

关键词7:责任

人,是需要责任的,中华民族是敢于负责任的民族!从北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,到明清顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,无不演绎着对责任感的呼唤。

在生活中,我们每个人都有自己的责任,一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自怜,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自卑,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一股小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。何况人呢?英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”责任是我们每个人不可避免的,我们无时无刻不在品尝着生活的滋味,担负着生命的责任。

在我们的生活中,大部分的事故是由于当事人缺乏责任心造成的。这每一声事故的警笛,都是打破和谐的音符,每一次惨痛的事故,都会给亲人们留下不灭的伤痛。为了让每一个学生都能在爱的沐浴中健康成长;让每一个家庭都能尽享幸福,远离痛苦,我们每一个人都要从思想上、行动上、措施上正视现实,敢于负责,绝不逃避。让我们时刻牢记:责任,重于泰山!

关键词8:反思

反思,就是自己把自己作为对象进行审视,让自己成为自己的审判官。及时检讨反省自己的行为,进行有效的心理调整,是适应环境、增强生存能力的重要一环。自古以来,凡是成就大业的人,无不把反思作为自我修养的重要手段。早在两千年前的孔子就提出了“吾日三省吾身”,越王勾践就以“卧薪尝胆”的方式进行反思。犹太人习惯于星期六长时间反思,因此他们即使在二战中遭受毁灭性打击,战后却立即崛起,成为世界上最有名的商人。因此,我们每一个人都要学会反思,及时的分析、评价、反思自己。有反思才会有进步,努力完善自己的人格。不断反思、不断完善、不断进步,谨记!

作为一名教师,理应认真解读上述八个关键词,有义务、有责任教导学生,这样才能使学生的成才之路洋溢着芬芳、浸透着幸福。

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