这是“综合实践活动”题吗?

2009-05-22 11:31张永元
语文天地·初中版 2009年4期
关键词:题是综合实践活动名著

张永元

综合实践活动能力的考查,在近两年各地中考试题中得到了普遍重视,一般都赋予8分左右的分值。从主观上讲,这对于促进新课标精神的全面落实具有重要意义。特别是因为实际教学中存在着“考什么就教什么”弊端的情况,考查更有其特殊的意义。

且看以下几道考试题:

一、今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。

1.老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表

项目小学生初中生高中生

祝福母亲生日的54%66%91%

祝福同学生日的56%86%92%

差值2% 20%1%

(1)用简要的文字概述表格所反映的主要信息:

______________________________________________

(2)作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受:

______________________________________________

2.主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内)

______________________________________________

分析:(1)题给出的调查结果统计不是学生自己实际“调查”得来的,缺失了应有的“实践”过程。在这个大前提缺失的情况下,学生面对的是现成的表格和静态的数字,要答的又类似于阅读题和写作题,“综合实践”的特征不显著。试想,概述信息、根据材料谈感受不都是阅读题里常有的题型吗?

(2)题是为指定的材料命名,阅读题里不是也有根据内容给文章拟题目的考查吗?两道题其实都没有也无法有学生的“实践活动”,他们的活动就是坐在考场上根据假设来答题。

二、为打造“书香校园”,现在要举办一次与名著有关的知识竞赛,请你完成下面试题。

(1)名著略览。选出下面对名著描述错误的一项:()

A.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔敢于向命运挑战,自强不息,有崇高的革命理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度。

B.《爱的教育》是意大利亚米契斯所作,小说采用日记的形式,以一个锷科罗多的孩子为主线,记录了他中学阶段在学校、家庭和社会的所见所闻。

C.《水浒传》成功地塑造了108位梁山好汉,分36天罡72地煞。其中第一个出场的是史进绰号九纹龙。

D.《鲁滨逊漂流记》主人公鲁滨逊出海航行遭遇风暴,流落荒岛。他白手起家开发荒岛,使自己生存下来。

(2)精彩再现

孙悟空使用的兵器是_______,请简单介绍孙悟空取经前的一件事(课文除外)_________。

分析:这个“活动”是与名著有关的知识竞赛。但(1)题明显是名著知识选择题;(2)题仍然是名著内容的考查。这里顶多算是考查了活动的结果,并没有考查活动的过程,而且,对于考场上的考生来说,是否参加活动无所谓,要答好题目,关键在于是否真正接触过涉及到的名著。

三、在这个泪湿衣襟的初夏,汶川的震波震碎了多少人的梦想。我们流泪,我们感动,我们更在行动……为了给灾区的孩子送去力量和希望,某学校开展了以“让世界充满爱”为主题的献爱心活动,请你积极参与。

1.下面是本次活动中展出的“5·12”地震后记者拍摄到的三张照片。请仔细观察,用一句话概括这些照片反映的内容。(照片略)

答:______________________________________________。

2.下面是学校宣传栏里登出的一则来自灾区的报道,请你读后写一句感言。

爱的姿势(节选)

救授人员发现这位母亲的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。透过废墟的间隙,救授人员看到她以膝跪地,整个上身向上匍匐着,双手扶地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些怪异。

经过努力,救援人员小心地把埋压她的瓦砾清理开,在她的尸体下发现了一个包裹在红色小被里的三四个月大的婴儿。因为有她的身体的庇护,婴儿毫发无损。

随行的医生过来解开被子准备给婴儿做检查时,发现一部手机塞在被子里。医生下意识地看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”

感言:______________________________________________

3.请用以下三个词语写一段话,向灾区的孩子送去你的安慰与鼓励。(词语顺序不拘,字数50字左右)

微笑 珍惜 坚韧不拔

分析:这个题目主题是“献爱心活动”,学生置身“活动”之外,去完成以下的题目:1题是观察照片概括内容,其实就是看图写话;2题是写读后感言,是阅读题中的主观性试题;3题是运用词语表达,不同的是在内容上做了限制。这里边又有多少“实践”与“活动”的成分呢?

推荐老师:赵新民

河北省乐亭县聂庄初级中学(063600)

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