引领青少年健康成长

为贯彻落实党的十七大精神，帮助广大青少年学习理解科学发展观，由教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心组织编写的《科学发展观青少年学习读本》（以下简称《读本》）今年6月由教育科学出版社出版。让青少年深刻认识到科学发展观就在身边，并从点滴做起，践行科学发展观，陶冶性情，文明行为，成为《读本》主创团队的不懈追求。科学发展观是马克思主义中国化在新时代、新探索的重大理论成果，与“毛泽东思想”、“邓小平理论”及“三个代表”等重要理论一脉相承，是关乎到每一个中国人生存与发展的立身之道，也是青少年身心成长过程中必须汲取的精神养分。

如何使科学发展观的阐释与呈现形式符合青少年的思维特点？怎样提高理论学习的有效性？怎样激发青少年践行科学发展观的积极性与自觉性？为此，《读本》的写作及编辑团队精益求精，尽显其独具匠心之笔。《读本》内容科学、权威，语言表述精炼、严谨，对党中央关于科学发展观的重要论述融会贯通，全面而深刻地阐述了科学发展观的现实意义、深刻内涵和基本要求。同时，为适应青少年的学习特点，着力突出鲜明的实践性、生动的现实性，在编写中采用了丰富的案例、图表、数据，生动地阐释了学习实践科学发展观的精神内核。

书中的每一个图表、每一幅插图都深思熟虑，尽量收集最新的数据，绘制了最生动的插图，设计了最能发人深思的思考题。《读本》作为中学阶段（包括普通中学和中等职业学校）学生学习理解科学发展观的重要辅助材料，得到了教育部的充分肯定及大力支持。教育部办公厅专门下发了《关于做好〈读本〉学习、宣传工作的通知》，要求各级教育部门充分发挥《读本》在引导中学生学习科学发展观中的重要作用，采用适当方式使用好《读本》。

并要求各地中学的图书馆应配备一定数量的《读本》，供学生阅读。《读本》出版后，湖南省教育厅图工委、湖南省新华书店及教育科學出版社联合举办了《科学发展观青少年学习读本》学习、宣传会。同时，湖南省教育厅转发教育部通知，要求各市州、县市区教育局抓住重要环节、改进教学方法、开展多种形式增强科学发展观的学习实效。

陕西、贵州等地也先后开展了“青少年科学发展观学习研讨会及《读本》发行会议”。“科学发展观进校园”在各地学校掀起学习的高潮。