高职大学生思想政治工作存在的问题及主要对策

汤亚玲

摘要：当前高职大学生思想政治工作面临认识不够、力量薄弱、学生管理难度增大等诸多问题。加强大学生思想政治工作队伍建设，结夸高职学生特点有针时性的多途径开展高职学生思想政治工作是提高思想政治工作成效的根本连径。

关键词：高职大学生思想政治工作

不同的历史时期，高校学生思想政治工作面临着不同的形势与任务。近年来随着高职院校的快速发展，如何运用邓小平理论，“三个代表“重要思想结合高职大学生的特点多途径有效地开展思想政治工作已成为我们高职学校每一位思想政治工作者需要研究的崭新课题。

一、当前高职大学生思想政治工作面临的主要问题

1、对思想政治教育工作的重要性认识不够

多数高职学院重视专业知识教育轻视素质教育，在把学生培养成专业人才上有明确的要求。高校中的“两课“教学和管理脱节，对大学生的心理健康教育重视程度不够，不能很好地联系学生的思想实际，致使一些学生纪律松弛，一旦有了心理问题往往束手无策。

2、思想政治工作队伍力量薄弱

高职大学生思想政治工作队伍是高等学校教师队伍的重要组成部分。是高等学校从事德育工作的骨干力量。但目前高职思想政治工作队伍力量薄弱，主要问题是工作机制不健全，人员素质不高，激励机制乏力。思想政治工作者在学校地位、工资待遇、职业成长等方面都处于相对劣势，很大程度上影响到他们工作积极性和创造性的发挥。

3、学生呈现出的管理难度大特点

当代大学生的思想观念、心态环境呈现出与过去不同的状况，学生的管理难度增大。社会文化的多元化使学生的思想发生了巨大的变化，对各种思想道德文化的接受和选择有了更广阔的空间，加上西方的工具主义和功利主义观念的影响。引发了大学生在世界观、人生观和价值观选择上的偏差。而且，高职大学生面对理想和现实的差距，一些学生难以调适自己的心态，心理问题突出。

4、高校思想政治教育环境不佳，缺乏有效的保障机制

教育环境不佳表现为，一是校园文化建设活动开展不够丰富：二是教育资源开发有限，同时保障机制不健全，硬、软件建设滞后。各种教育实践基地的建设无法满足思想政治教育工作的需要。

二、加强高职大学生思想政治教育的途径

(一)加强思想政治工作队伍建设

加强大学生思想政治工作队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制，对于把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。

1、加强思想政治工作队伍建设保障机制

搞好学生思想政治工作，关键在于建立一套合理的学生工作运行机制。高职大学生思想政治工作是一项系统工程，纷繁复杂，牵涉到方方面面的工作，因此要建立一套科学、合理的运行机制。

2、严格选拔，优化大学生思想政治工作队伍的配备

严格选拔，做好大学生思想政治工作队伍的配备工作是高职学生思想政治教育队伍建设的前提和基础。要根据实际工作需要，科学合理地配备足够的大学生思想政治工作人员。专职学生思想政治工作人员原则上要从党员教师和党政干部中选聘，兼职大学生思想政治工作人员要从思想素质好、业务水平高、奉献精神强的教师特别是中青年教师中选聘。在选拔过程中，按照政治强、业务精、纪律严、作风正、热爱学生工作的要求，坚持专兼结合的原则。确立以学生为本的理念。以”热爱学生，教育育人”为核心，热爱学生、关心学生、了解学生。和学生建立和谐平等的师生关系，学为人师，率先示范，还要掌握扎实的职业技能，思想政治教育工作者具有的职业技能包括：调查研究能力、文字组织能力、演讲能力、组织协调能力等，只有内强素质，才能外塑形象。

3、大力加强大学生思想政治工作队伍的培养培训工作

加强大学生思想政治工作队伍的培养培训工作，是加强学生思想政治工作队伍建设的关键。制定培训规划，建立分层次、多形式的培训体系，做到先培训后上岗。坚持日常培训和专题培训相结合。要重点组织大学生思想政治工作人员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习时事政策，学习管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的知识。要适时安排专职大学生思想政治工作人员进行脱产、半脱产或在职培训进修，选拔优秀专职大学生思想政治工作人员定向攻读学位。要创造条件，积极组织学生思想政治工作人员参加社会实践和学习考察，使他们开阔视野，拓展思路，提高解决实际问题的能力，增长做好思想政治教育工作的才干。

4、完善大学生思想政治工作队伍的管理和考评机制

建立和完善大学生思想政治工作队伍的管理考核制度，加强对大学生思想政治工作人员的日常管理。制定精细化的工作条例，明确职责。加强考核工作，考核结果与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。考核内容主要包括：德、能、勤、绩四个方面。德，主要包括工作事业心、责任感、献身精神以及政治立场、政治方向、道德品质、人格修养等内容。能，主要包括业务素质、工作能力、科研成果以及工作方法、创新能力等内容。勤，主要包括工作深入程度、细致程度、工作作风、工作量完成情况等内容。绩，主要包看做了哪些事情，开展了哪些活动，质量如何，效果如何，水平如何，多方面考核。

5、落实待遇，为大学生思想政治工作人员的发展提供政策保障

专职思想政治工作人员纳入德育教师系列进行管理，根据岗位职责要求，进一步完善相应的专业技术职务评聘标准。兼职思想政治工作人员在晋升专业职务时，要充分考虑其担任班主任或研究生导师的工作经历和业绩。要把专职大学生思想政治工作队伍作为党政后备干部培养和选拔的重要来源，根据工作需要，向学校管理工作岗位输送。根据本人的条件和志向，也可向教学、科研岗位输送。要鼓励和支持专职大学生思想政治工作人员攻读相关学位和业务进修，纳入学校教师培训计划，享受学校有关鼓励政策。耍将专职学生思想政治工作人员的岗位津贴纳入学校内部分配体系统筹考虑，确保其实际收入与专职教师的平均收入水平相当。

(二)结合学生特点针对性开展思想政治工作

时代的发展和科技的进步为思想政治工作带来新的载体，信息网络成了不可阻挡的时代潮流。由于网络具有及时性、综合性、开放性和虚拟性的特点，使思想政治工作面临着新的机遇与挑战，思想政治工作者务必抓住时机，充分发挥网络技术的优势，扬长避短，大胆创新，开辟思想政治工作的新天地。

1、加强虚拟空间的思想政治教育工作的覆盖

目前，网络已成为高职大学生生活当中不可缺少的一个方面，甚至还有不少学生沉迷于网络生活、迷失于网络生活。这充分说明了网络空间已成为思想政治教育工作的一个”盲区”。但是要用辩证的观点看待问题，有其利必有其弊。要是加以利用，我们完全可以把网络变成思想政治教育工作的一个工具或是载体：(1)正确引导高职大学生上网，教育他们从网络上认识社会、了解社会并进而融八社会。(2)建立由学生

负责的专业班级或年级网站，结合高职大学生的计算机课程，提高他们使用网络的能力。在网站上开展班级民主管理活动和社会实践活动。

2、利用好短信平台的优势，揉合传统的面对面教育和无线的教育方式，全方位的开展思想政治教育工作。

短信平台的出现也使人们的交流更加快捷、方便，但有些不健康的内容也严重干扰、影响了大学生的思想和生活。对此：(1)引导有条件的高职大学生定期与父母们发送信息汇报自己的生活和学习动态，与亲朋、好友们在节日时发送短信互相问候，使他们时时都能感受到亲情的温暖与关爱，从而健康成长与成熟。(2)强化管理，教育高职大学生树立区分善恶观念。对学生反映的不健康内容信息，思想政治工作者要结合学校有关部门及时处理或向公安部门、移动运营商报告。(3)思想政治工作者也可以使用短信平台与高职大学生的家长或就业实习单位进行必要的交流，及时了解学生在假期中或实习期中的表现与思想变化。

(三)切实尊重、理解、关心高职大学生

高职院校思想政治工作者要深深的体验到尊重人、理解人、关心人才是做好思想政治工作的前提。在追求个性张扬的今天，高职大学生被理解、被尊重的要求比过去任何时候都耍强烈。做一名合格的思想政治工作者不但要工作细心、尽心、用心，还要善于沟通和交流、以人为本，真正成为高职大学生的良师益友。

1、尊重学生、平等待人

在日常管理活动中，一定要营造一种宽而不乱、严而不死的严肃活泼、宽松和谐的氛围。对待犯错误或有问题的学生，要展开必要的说服教育，使学生“知其理之当然”，“责其身以必然”。但尊重也不能放纵，思想政治工作者要正确加以引导。

2、理解学生、以理服人

随着社会物质文化生活的丰富，我们要理解学生，不能只是一味的限制或制约。要从感情的层面和学生进行沟通，切实了解他们的真实想法和观点，加以引导和教育。同时还要教育他们继承中华传统美德，保持节俭的生活作风和培养慎独的人生态度。

3、关心学生、以情感人

思想政治工作者要有全心全意为高职大学生服务的思想。只有想学生所想，急学生所急，尽最大努力为学生解决实际发生的学习或生活问题，才能真正以情感人。对待思想政治工作要心想到、话说到、腿跑到、责尽到。尊重、理解、关心高职大学生对加大高职大学生的学校认同感教育有积极的促进作用，从而为形成良好的校园文化氛围提供有利的保障。