在初中化学进行探究性教学初探
2009-03-02 06:04陈友明
数理化学习·教育理论版 2009年12期
陈友明
《化学课程标准》将科学探究作为一种重要的学习方式，十分重视和调动学生自主的、开放的探究学习，这也是本次新课程改革的一个重要特征。它打破了原有的课程体系框架，重新注入新的课程观念，构建新的课程标准。可以这样说，新课程标准的实施是所有学科一次全方位、全领域的脱胎换骨，是前所未有的变革。按照新的课程标准和课程设计理念，在科学(综合)课程或理科课程中大力倡导探究性学习。
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