《爱因斯坦传》中有这样一个史实:1952年,爱因斯坦的老朋友,以色列国首任总统魏茨曼因病去世。以色列驻美大使奉总理之命,向著名科学家爱因斯坦探询提名其为以色列共和国总统候选人的意向。“大使先生,关于自然,我了解一点,关于人,我几乎一点儿也不了解。像我这样的人,怎么能当国家总统呢?劳驾请你向报界解释一下,帮我解围。”爱因斯坦婉言谢绝说。一位极其崇拜爱因斯坦的以色列驻美记者在电话里劝他说:“总统没有多少具体事务,他的职位可以说是象征性的。教授先生,你是最伟大的犹太人。不,不,你是全世界最伟大的科学家,德高望重,能力超群。由你来担任以色列总统,象征犹太民族的伟大,再好不过了。”“不,我确实干不了。”爱因斯坦非常直率地说。后来,以色列驻美大使又带来了以色列总理的亲笔信,正式提请爱因斯坦为以色列共和国总统候选人。爱因斯坦在报纸上发表声明正式谢绝,仍然继续从事心爱的科学研究事业,直到因病去世。
对世人来说,国家总统是一个令人羡慕的职位,也是许多人梦寐以求的,当上总统不仅可以过一把官瘾,而且可以光宗耀祖,流芳百世。可作为科学家的爱因斯坦有自知之明,他知道自己是个有成就的科学家,但是不一定具有治国安邦,掌管好国家最高权力的才能,未必能干好国家总统,毕竟从事科学研究与治理国家不是一回事。不为高官厚禄和荣华富贵所诱惑,不为名利权欲所动心,也不为虚荣所摆布,这就是爱因斯坦这位科学巨匠的伟大可爱之所在。
在我们的许多高等学校和科研单位,有些教师和科技人员取得某些科技成就或者业绩后,除了物质奖励外,单位往往要给他们授予某些官衔,提拔到某些单位担任领导职务。给有突出贡献的科技人员这种“奖励”,看起来是尊重知识、尊重人才,但是不一定能够达到预期的目的,只能证明官本位思想在我们的某些部门某些领导那里仍然根深蒂固。有位学者说过一句发人深省的话:“赏一顶‘乌纱帽’,毁了一个科学家。”现在的许多博士为了求得实惠,纷纷离开科研或教学岗位,到各级政府中从政做官,笔者认为这会造成人才使用浪费,不值得提倡鼓励,更不宜大肆宣传报道。俗话说隔行如隔山,一个出类拔萃、才华横溢、学术造诣颇深的科学家、科技人才,未必就具备超人的组织才能和管理领导能力,未必能成为一名优秀的行政领导干部,他们中的有些人甚至可能对组织管理一窍不通。让科学家去担任领导工作,就如同让《水浒传》里的步兵头领李逵去打水战,让水军头领浪里白条张顺去进行陆战一样,赶着鸭子上架,只会招致失败,不会有好的预期结果。让高水平的科技人员脱离本职工作,去做领导管理既是不科学的,也是对人才的一种巨大浪费。试想一下,如果让袁隆平去搞行政管理工作,他能试验出杂交水稻来吗?如果让那些搞航天研究的专家都去从政,那么我们的人造飞船能这么快就遨游太空吗?前些年,某省就出现过这样一件遗憾的事:一位在国内外很有名气的数学家被选拔到大学校长的岗位上,由于他不太精通高等学校的组织管理,费了很大的力气也没把学校治理好。在其担任学校主要领导期间,学校整体的办学水平有所下降,师生们也颇有意见,由于过度操劳,这位学者的身体状况每况愈下。他脱离研究岗位长达八年,在学术上也就没有什么创新成果。对此,他自己也感到非常失落和后悔,认为自己当初就不该脱离学术研究去当“官”,从事陌生的领导管理工作,以至于影响了自己的身体健康和学术前程。
对一个社会来说,如果读书人都想做官,而不想做学问,那绝不是好事。对一个人来说,如果没有自知之明,一味地想做官,那也绝不是好事。尤其是随着社会的进步,价值正呈现出多元化趋势的情况下更是如此。在美国,许多学者都认为,做官意味着学术生命的终结,尤其是对自然科学而言。有人套用那句“结婚是爱情的坟墓”,认为“高位是学术的坟墓”。美国的学者做官,大致有以下三种情况:一是有些官位非得学者担任不可,作为尽社会义务,不得不轮流去做;二是有些学者自知“江郎才尽”,在学术上不可能有很深的造诣了,便半路“出家”;三是虽然既在学术上有潜力,又在管理上有才能,但相比之下,总有一个方面的成就不是很大——如执行阿波罗登月计划的总指挥,可谓横跨学术、管理两个领域,但其学术成就毕竟不如管理上的成就大。人的精力终归是有限的,在各个领域的竞争都日益激烈的情况下,一个人穷其一生也未必能在一个领域崭露头角,更何况在多个领域。
中国古代的学问主要局限于文学等社会科学领域。应该说,比起自然科学来,与做官之道还不是那么相悖;即便如此,事实上也正如杜甫的诗句所说——“文章憎命达”。凡是在学术上有较深造诣的,都是些没有做过官的以及做官之后又辞官或被罢官的,此类人物举不胜举;而一生官运亨通、官位显赫而又在学术领域有所建树的,竟无一例可举。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,是我们历来遵循的一项基本政策。著名教育家陶行知先生也说过:一个人要做大事,但不一定做大官。知识经济的时代是科技创新的时代,优秀的科技人才是社会的宝贵财富和稀有人才资源,也是我们参与国际竞争的资本,他们是国家的未来、中华民族的希望。要真正尊重和加倍珍惜他们,就要充分发挥他们的优势和长处,为他们的工作创造良好的环境和物质条件,使人尽其才,而千万不要弃其长用其短,让他们脱离自己的专业,去从事领导管理工作,那样做不仅会埋没人才,造成人才资源的巨大浪费,而且不利于工作的开展。现在,受从众心理、虚荣等心理和官本位思想的影响,博士从政之风正在蔓延。据报道,仅河南某市近年来就引进了110位博士从政。这种弃教或弃研从政风气,不能不令人为之担忧。笔者认为,作为一名学者和科技人才,也要了解自己的优势和劣势,扬长避短,像科学巨匠爱因斯坦那样,贵有自知之明,不为外界的名利所诱惑,淡化“官念”,淡化“仕途”,专心致志地倾心于自己所从事的教育与科学研究或技术工作,为我国科技事业的发展做出应有的贡献。
(作者单位:中国石油大学(华东)人文社科学院)
责任编辑 石 炯