乘着兴趣的翅膀，放飞英语的梦想

马　佳

状元档案： 马佳 女，华中师范大学2008届优秀毕业生，以优异的成绩保送研究生。大学本科期间曾担任院学生会社团部部长、学校英语协会组织部长，连续三年被评为校“三好学生”，第三届世界植物园大会优秀志愿者、湖北省第十三届翻译大赛英语专业组口译三等奖获得者、校科研活动积极分子及CCTV全国“希望之星”英语大赛湖北赛区优秀奖获奖选手。

我认为英语学习其实和很多门功课一样，有兴趣最好，没有兴趣，把症结找到，自然也会打通道路，产生兴趣。

我的英语兴趣或者说叫“突破口”，是从发音开始的。因为从小喜欢感知电视节目或磁带的中文朗读和歌曲旋律，有较强的正音和模仿欲望，体现在英语学习上则是从初中一开始接触到英语，就买了磁带，在家一遍遍地听，并且要求自己按照磁带来发音。喜欢模仿，乐在其中。久而久之，不仅培养了语感，熟悉了句型，而且从音标开始打下了良好的发音基础，此后由简入难也越来越顺畅了。值得一提的是，初中时班上的两个好朋友对我的英文，尤其是发音方面的影响是功不可没的。一个是美式发音，一个是英式发音，由于经过专门训练，她们都说得非常标准。在暗暗佩服之余，我潜移默化地学会了发音的腔调和流利地表达，提升了自己对学习英语的要求。

进入高中，我竟然成了班上发音最标准、表达最流利的学生，于是感受到巨大的鼓舞，频繁参与课堂英文发言和听说读写的活动，成为英语学习积极分子。比如：在发言的时候，首先有自己的内容和逻辑，再尽量把所学的句型用上，在注意自己语音语调的基础上，尽量保证流利。这种积极的状态自然而然渗透到语法学习和考试当中，以口语来促全面、以应用来促应试，我的英语学习是快乐的。

另外需要强调的是，语法是学好英语的关键之一，听说读写无一不涉及到语法。只有把语法应用纯熟，才能有提高和扩展的空间。我的语法学习经验就是：上好每一堂课、消化老师当天讲解的知识点，理解最重要。配合练习检验自己的学习效果可以买些参考书，比如当时我上初中的时候就买过一些英语报刊，这些刊物信息量很大，语法点讲解得很详细，令我受益匪浅。拓展知识面、深化知识点，日积月累，当扎实的语法系统一点点地建立起来，再经常进行听说训练，你会发现自己已经可以表达很多比较复杂的句型和意思，会很有成就感，英语的学习道路也越走越远，越走越宽广了。

总结一下：英语学习，课堂是根本。语法点需要在课堂上消化，课本上的词汇和句型一定要掌握，然后再投入课外。另外，找一个自己学习英语的突破口，发音、语法、词汇都可以，从自己感兴趣的一个方面入手，带动全面。当然，向老师请教、和同学交流及关注课外英语世界也是不容忽视的。

最后，祝同学们乘着语言和快乐的翅膀，飞向自己灿烂的未来。