何健全
每年秋期都会有一批新的教师充实到教学第一线,成为学校教学和教学改革的生力军,听课是一种行之有效的研究课堂教学、提高教师教学研究水平的重要方法和手段,学校也经常以听课的方式培训年轻教师,并作为对新教师进行教学检查的一项内容,使听课成为新教师必须完成的一项任务,以达到新教师的教学理念在听课中升华、教研能力在听课中加强、技能技巧在听课中产生、业务水平在不知不觉中提高的目的,下面就新课标下新教师如何提高听课效率这一问题和大家进行探讨。
中学理科·综合版2008年10期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《中小企业管理与科技》2024年6期
8《现代食品》2024年4期
9《卫生职业教育》2024年10期
10《浙江临床医学》2024年3期