《唐雎不辱使命》阅读练习

程　鸣

阅读下面的文章，回答文后的问题。

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1.下面句子中含有通假字的一项是（）。

A.以君为长者，故不错意也。

B.与臣而将四矣。

C.挺剑而起。

D.徒以有先生也。

2.解释下列句中加点的词。

A.唐雎不辱使命 辱：______________

B.而君逆寡人者 逆：______________

C.虽千里不敢易 易：______________

D.长跪而谢之曰 谢：______________

3.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！

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（2）今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

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4.文章结尾一段写道：“秦王色挠，长跪而谢之……”请结合文章内容，简析“秦王色挠，长跪而谢之”在表达方面的作用。

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5.全文主要采用对话描写来刻画人物，反映人物的精神面貌。唐雎的语言与秦王的语言各有什么特点？

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6.唐雎是怎样一个“士”的形象？作者塑造唐雎这个“士”的形象的意图是什么？

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（答案在本期找）