灵活运用比较法学英语

牛　亨

英语中有不少语言现象极易混淆。它们或形似，或意近，但却有各种不同的表达习惯和使用场合。灵活应用比较法就有助于弄清英语学习中的易混点、易错点，从而提高准确运用语言的能力。

1. 相似句式比较

有些英语句子结构相似，但其含义和句法功能却大相径庭。若不加辨别，使用时就会出错。例如：

（1） This is the factory that you visited last year.

（2） It is the factory that you visited last year.

这两个句子粗看相似，若细加鉴别，我们不难看出：在句（1）中， that引导的是定语从句，并在从句中作宾语，可省略；句（2）为强调句，强调的是visited的宾语the factory， that不可省略。在学习中，如果我们经常比较这些相似句式，就会大大提高识别能力。

2. 近义词的习惯用法比较

有些近义词尽管意思差不多，但表达习惯不同。例如：

（1） We have beaten your team.

（2） We have won the basketball match.

虽然win和beat都有“打赢”的意思，但win的宾语是一场比赛，一场战斗，一场辩论，而beat后面却需要接比赛、战斗或辩论中的对手作宾语。二者不能互换使用。

3. 近义词的含义差别比较

有些近义词看起来意思相同，但仔细琢磨，却发现它们之间还是有差别的。例如：

（1） In time of danger， he was as calm as usual.

（2） Why did you keep silent at the meeting？

若将calm和silent这两个近义词通过实例加以比较，就可以增加其区分度，在使用中可以避免出错。

4. 单词与其派生词的比较

英语中的一个词干可派生出许多新词，新词之间在含义和用法上有时差别很大，常常成为学习的难点。例如：

（1） I didn