病句错误类型全观察

柴国华

为把握命题人在病句中对词语考查的角度，笔者对近十年（1997年——2007年）高考病句题中的词语错误类型作了一次全面梳理，并作了相应归类，以供参考。

一、两面词

1、两面对一面造成前后呼应不一致

例1：21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。（2006四川）

解析：两面对一面，“关键在于”改为“关键在于能否”。

2、两面对一面的误判

例2：全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。（2007江苏）

解析：正确选项，会误以为是两面对一面，其实全球温室气体减排幅度无论“大”还是“小”，都有“减缓”作用。

二、否定词

1、否定词误用

例3：艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。（2006湖北）

解析：“否则”一词误用，应删去。

2、多重否定不当

例4：在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。(2005天津)

解析：否定不当，有些词不是否定词，却有否定的意思，比如“缺乏、切忌、不免、避免、防止、禁止”等，应删去“不足、不当”。

例5：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢？（1998全国）

解析：否定不当，反问句本身也表示一层否定的意思，应把“不”改为“很”。

3、否定词位置不当

例6：与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。(2004湖南)

解析：“把字句”“被动句”的否定式是“没有(不)+把(被)”，应将“没有”提到“把”之前。

三、并列词

1、搭配不当

例7：早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。（2007辽宁）

解析：搭配不当，“装载机和十几辆翻斗车”不能挖土。

2、逻辑顺序不当

例8：树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。（2007安徽）

解析：“发展和重视”应为“重视和发展”，并列词组要遵循一定的逻辑关系，如从先到后、从现象到本质、从外到里、从轻到重等等。

3、包含误用为并列

例9：改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。（2007湖北）

解析：“水产品”包含“鱼、虾、甲鱼”，不能并列。

4、分类不当

例10：这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。（2006江西）

解析：“球衣、球鞋”不属于“乒乓器材”，分类不当。

四、介词

1、滥用

例11：初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。（2007安徽）

解析：“由于”一词的滥用导致主语残缺。

2、残缺

例12：联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。（2007四川）

解析：“家庭问题的警觉性”前缺介词“对”。

3、误用

例13：各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。(2006广东)

解析：“对……上”不能搭配，应将“对”改为“在”。

五、关联词

1、搭配不当

例14：人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。(2006湖南)

解析：有些关联词要配套使用 ，“不只是”应改为“不是”，与“而是”搭配。

2、逻辑顺序不当

例15：强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。(2005北京)

解析：递进不当，应改为“不仅让人们看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步。”

3、位置不当

例16：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。(2004北京)

解析：关联词的位置与主语有关。本句的主语一是“产品质量”，二是“成本”，所以应将“不是”提到“质量”前。

六、数词

1、倍数误用

例17：南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。（2007江西）

解析：“低一倍多”误用倍数，下降、降低、减少不能用倍数，可用分数表示。

2、约数与确数混用

例18：与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。(2006湖北)

解析：“平均数”应是一个确数，而“300公里左右”是约数，自相矛盾。

3、歧义

例19：王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。（2007广东）

解析：“看了十天的报纸”有歧义，是指“近十天来的报纸”，还是指“看报纸的时间为十天”。

七、代词

1、歧义

例20：三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。（2006湖北）

解析：第一个“她”指代不明，可以指“三妹”也可以指“葛姐”。

八、量词

1、搭配不当

例21：在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。（2007北京）

解析：搭配不当，“一台……剧本”应改为“一部……剧本”。

2、修饰不当

例22：漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。（2006北京）

解析：修饰不当，“一排排、一行行”不能修饰“桃林”这个集合名词。

（作者单位：江西省万年中学）