审题的策略与操作方法

李三保

考试说明要求学生具有获取知识的能力，也就是要求学生能读懂科普文章，根据有关文字、图表的内容结合已学知识解决问题。教学实践证明，学生在课内接受教师传授的化学知识并没有表现出太大的困难，但独立运用化学知识解决千变万化的化学问题却感到力不从心。笔者认为，学生在掌握相关的化学知识的同时，还应掌握审题的策略和方法，从而能将所学的化学知识应用到解决具体的实际化学问题当中去。就这一问题，笔者谈谈以下几点看法：

注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文