谢曙东
摘要:开放性问题的解决有利于培养学生的创造性思维,开放性问题的解决策略是初中科学教学和考试改革的一个研究和探索的方向,本文以初中科学学科教学的实践为例,从逆向思维策略、多向思维策略、侧向思维策略、直觉思维策略四个方面培养学生的整体观念、探究意识和科学素养。
关键词:开放性问题思维策略
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中学理科·综合版2008年12期
1《现代经济信息》2024年5期
2《中国中医药现代远程教育》2024年12期
3《创新创业理论研究与实践》2024年6期
4《现代农村科技》2024年4期
5《吉林医学》2024年3期
6《电气技术与经济》2024年3期
7《安徽教育科研》2024年13期
8《影像研究与医学应用》2024年5期
9《北京文学·中篇小说月报》2024年5期
10《经济技术协作信息》2024年2期