刘 义
要想上好一节生物课,课堂教学结构的设计是关键,课前教师都要进行备课、思考、归纳知识点,总结出这一节课的重点、难点,那么如何构思和设计一节课?即一节课怎样讲?笔者根据多年的教学经验,认为应从以下几个方面入手。
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中学理科·综合版2008年12期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期