吕保军
放学的铃声刚刚响过,忙碌了一天的李校长觉得终于可以松口气了。这时,从校门口走进来一位陌生的女孩来找他,见了面劈头就说:“你是个霸道校长!”这句莫名其妙的话把他搞得一头雾水。
李校长觉得这小姑娘有点蛮不讲理。作为堂堂一位校长,他还是头一次让人当面指责“霸道”呢。他哭笑不得地说:“哎,小姑娘,你别乱扣帽子好不好?”
女孩把他领到校门口。正是学生家长接送孩子的时间,只见家长们的自行车、三轮车、电动车、摩托车乱停乱放,把学校大门口的道路围得水泄不通。当时恰也是人们上下班的高峰时间,被堵的车辆一个劲儿地鸣笛,无奈的行人一个劲儿地骂娘。
“看,把我们的行路权都给剥夺了!你不是‘霸道校长是什么?”女孩理直气壮地责问。
“这跟我这当校长的扯得上么?”每天复杂纷乱的校内工作就已经把李校长忙得焦头烂额了,他的一双眼睛只顾盯着教学,对校门外的堵塞现象大概已经见怪不怪、习以为常了。
女孩来气了:“咋扯不上?俗话说‘各人自扫门前雪,而你却认为这‘雪跟自己没关系!怪不得校门口发生堵塞奇观已经很多年,你却一直视而不见呢。你想啊,这些家长是来接送他们的孩子的,他们的孩子又是在你的学校里读书的,你管不着这些家长,还管不着你的学生啊?”
校长还是不明白:“嗯?”
“我是说,让你的学生要求他们的父母接送时别乱停乱放!没有一个家长愿意在自己的孩子面前显得很没素质吧?”女孩一字一顿地解释说。
不等李校长张嘴说话,女孩转身就离开了。
然而第二天,校门口的堵塞现象依然如故。
三天后,李校长忽然收到了一封信,信上说,我每天都要从学校门口经过,总是因交通堵塞而耽误很长时间。其实我觉得这种现象不难解决,关键是没有一个人拿它当回事。所以我曾在几天前冒昧地找到您提建议,还故意指责您“霸道”,目的就是想引起校方足够的重视啊。我知道您工作忙,有冒犯之处请多多原谅,希望您能抽时间尽快解决,我代表每一个从这里经过的人感谢您。署名是:一个过路的女孩。
李校长捏着信,脑海里浮现出女孩那年轻而执着的神情。他觉得好笑,手头一大堆工作等着他去处理呢。他随手把信笺丢进了废纸篓,忙眼前的事情去了。一忙起来,就把这事给忘到爪洼国了。
直到半个月后,李校长又收到了一封信,打开一看顿时被气得两只鼻孔同时冒粗气。原来这是封致歉信,竟是用李校长本人的口气写的!信中这样写道:尊敬的广大市民们,由于我本人无能,不善管理,长期以来对大家的出行造成了极大的不便,在此我痛心疾首地向大家鞠躬,再鞠躬;致歉,再致歉!……再往下看,女孩不客气地说:如果校长大人对此事仍然置之不理的话,我会一直写下去,措辞将越来越刻薄,方式也将更加不留情面,直到校门口的堵塞现象改观为止。在最下面的空白处,还画了一个痛哭流涕的人正在躬身谢罪的漫画,让李校长哭笑不得的是,画面上的那个人同样有着发福的身材和倨傲的眼神,跟自己还颇有几分神似。
这恶作剧一定还是那位调皮丫头搞出来的!气愤不已的李校长想。他努力地想记起女孩的样子,可脑海中的印象已经很模糊了。李校长又窝火又担心,他猜不透这女孩下次会使出什么样恶毒的手段来。李校长开始焦急地在办公室里来回踱步,他忍不住不时地掀开窗帘朝外望着,从那里正好能看到熙熙攘攘的学校大门。
从这天开始,人们惊奇地发现:在这个学校门口,家长们的素质好像一夜之间提高了,来接送孩子时都自觉地把交通工具推到了便道上,且摆放得整齐而有序,往日的堵塞现象不见了。人人纷纷啧啧称赞,都不明白其中的原因。在接下来的几次民意测验表明,这个学校的声誉与威望明显提升了。
同时人们惊奇地发现,这个学校的校长突然间多了一个习惯,爱站在秩序井然的校门口东张西望,似乎在寻找着什么。他到底想寻找什么呢?从他那异常平静的表情上又看不出什么来。
没有人知道,其实李校长是想再次看到那个女孩,并向她说声“谢谢”。可是那女孩好像再也没有出现过。