深化心理卫生工作的几点探讨

2006-06-27 06:44
安全与健康 2006年6期
关键词:心理卫生官兵心理咨询

曾 晶

近年来,部队广泛开展心理健康教育、心理咨询、心理测评、心理疏导等工作,从整体上看还处于初步阶段,心理健康教育、心理咨询和心理疏导的水平还不够高,特别是在官兵心理素质综合训练、心理应急干预的研究和实践还存在较大的差距,需要进一步深化。结合工作实践,笔者就深化部队心理卫生工作谈几点认识。

一、提高思想认识,进一步增强深化部队心理卫生工作的自觉性

在改革开放和发展社会主义市场经济过程中,由于各种观念的相互碰撞,各种利益矛盾的相互冲突,加之不少官兵对此缺乏正确的认识,随之而来的心理问题逐渐增多。官兵在面临环境适应、入党提干、战士考学、干部调职、家庭矛盾等应激事件时缺乏自我心理调控能力,容易出现心理问题,产生心理疾病。部队中发生的一些事故案件和违纪问题,一部分也是当事人的心理问题所导致。部队在应对突发事件中担负着重要的任务,由于处突具有巨大危险性、紧张性、艰苦性和残酷性,这对官兵的心理素质提出了更高的要求。因此,深化部队心理卫生工作是推动部队整体建设,保障官兵身心健康,维护部队安全稳定,提高部队战斗力的迫切需要。

二、加强组织领导,确保心理卫生工作顺利有序地进行

建立健全心理卫生工作的领导组织,完善心理咨询室和心理疏导网络建设,加强领导,明确分工,结合部队战备训练安排,制定各项工作制度。各级机关统筹协调,周密部署,既要讲分工各司其职,又要讲合作,就是要做到三个结合即心理咨询和心理疏导相结合、心理战和心理素质训练相结合、心理教育和政治思想工作相结合,形成心理卫生工作的合力。

三、搞好基础建设,为深化部队心理卫生工作创造有利条件

心理卫生工作是一项针对性、指导性、研究性很强的工作,需要有良好的基础建设为依托。只有把基础建设搞上去,才能为深化心理卫生服务工作创造有利的条件。一是注重开展心理健康教育。进一步拓展心理健康教育的内容,采取诱导式、启发式的教学方法,通过座谈、个例分析、故事法、情景法、角色法、讨论法、设想法等多种方法启发官兵感知、领悟,实现自我教育、自我调适、自我控制、人格重塑。二是做好宣传发动工作,打消官兵的思想顾虑。让官兵知道心理测量工作可以帮助他们了解自己的个性特点、心理健康水平和心理干预后的效果,有利于他们扬长避短,有利于他们成长进步,有利于他们身心健康,使官兵能够积极配合,为开展心理卫生工作提供可靠的、真实的、有价值的研究数据,提高部队心理卫生工作的针对性、有效性与科学性。三是注重骨干培养。培养一支既懂心理知识,又会实践操作的心理卫生技术骨干队伍,是搞好和深化心理卫生工作的重要环节。主要通过依托院校培养、组织集中培训、开展自学互学的方式,使更多的卫生人员掌握相关的理论和技术,使部队心理医生队伍在数量上达到一定的规模;并在实践中不断总结经验,不断提高业务素质,使部队心理医生达到“四会”即会组织心理卫生教育,会发现群体心理问题,会开心理健康处方,会做心理危机干预工作,从而为部队心理卫生工作提供坚实的人员及技术保障。

四、注重结合渗透,积极拓展心理卫生工作

紧密联系部队实际,进一步深化心理卫生工作,做到“十个结合”:坚持心理科学规律与部队实际相结合;坚持群体心理卫生教育与部队健康教育相结合;坚持心理卫生服务与医疗保障相结合;坚持心理卫生服务与官兵的心理需求相结合;坚持心理卫生服务与政治思想工作相结合;坚持心理卫生服务与部队安全稳定相结合;坚持心理应急干预与部队军事斗争准备相结合。进一步深化心理卫生工作,为提高部队战斗力服务,为维持官兵健康服务。瞄准发展动向,力求心理卫生工作出成效。开展心理卫生工作要紧贴新军事变革、部队现实任务情况、社会经济发展、医学模式的转变、官兵健康成长的需要。既要根据部队的一般情况找出共性规律,及时进行群体心理卫生教育、心理素质训练、心理测量和心理应急干预;又要针对不同任务、不同时机的具体情况,找出个性规律,及时对个别人进行心理咨询、心理治疗和心理疏导。在广泛开展心理卫生服务的基础上,努力探索,加强研究,积极实践,不断深化部队心理卫生工作。

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