浅论教师的创造性

2006-04-29 04:26:43高文隆
大众科技 2006年2期
关键词:教学互动创造性培养

高文隆

[摘要]文章以创造性的心理学研究成果为基础,探讨了教师创造性的内涵与特征,并基于我国中小学教师创造性发展的现状,分析了教师创造过程中存在的一些主要问题,及导致这些问题的原因。

[关键词]创造性;教学互动;培养

[中图分类号]G451

[文献标识码]A

[文章编号]1008—1151(2006)02—0158—02

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