陈秀梅
[摘要]院(系)是高校办学的实体和基层单位,一所高校教育质量的高低归根到底取决于院(系)的教学组织、教学实施和教学管理的情况,因此建立院(系)教学质量监控机制势在必行。文章提出了建立院(系)教学质量监控机制的基本原则,探讨了院(系)教学质量监控机制的构成,并就其如何实施提出了建议。
[关键词]高等学校;教学质量;监控机制
[中图分类号]G420
[文献标识码]A
[文章编号] 1008—1151(2005)03—0126—03
大众科技2005年3期
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