中等职业学校数学课程如何适应新形势和新时代的发展

韦建恒

[摘要]中等职业学校数学课程无论是其基本理念、教学目的、课程框架、还是课程内容和课程实施上都已经不能适应时代的发展和杜会的要求，课程改革迫在眉睫，如何建立符合时代发展的中等职业学校数学课程?文章从五个方面进行探讨。

[关键词]中等职业教育；课程标准；数学能力；课程改革

[中图分类号]G42

[文献标识码]A

[文章编号]1008—1151(2005)03—0101—03