我的博客情结

Blog：爱飘逸爱英语

周苑青 深圳南山实验学校

http://61.144.246.3/txy/blog/blog.asp?name=zyqbbq

2004年从师范院校毕业后，我来到了深圳南山实验学校担任英文老师一职。在这个学校里，我开始了和教育博客的第一次亲密接触。素来热衷于畅游网络的我，与博客可谓是一见钟情。

自从博客成立后，我便每日沉醉于它的怀抱。鼠标轻轻一点击，我便欣然进入这片广阔的天地，任我的思想之马、情感之驹肆意驰骋。刚刚从大学校园走出来的我，充满了生活和工作激情。我把自己在课堂上挥洒未完的豪情统统化为层出不穷的good idea，在我的博客领土里摇身一变为美妙文字，向读者们传递着我的豪放、我的严谨和我的创新，以及我的爱心。

这里设立了数十个与众不同的精彩栏目。孩子们惊喜地发现，原来有这么多有趣的方法可以学好英语！“作文大王”和单词“接力战神”让他们品尝了学习英语的巨大成就感。“英语天地”和“玩转英语”让孩子们在图、文和音并茂的歌曲、游戏和故事的海洋当中快乐畅游英语世界。爸爸妈妈们迫不及待地在“今日作业”里留下啧啧赞同声。同事们和家长们最爱阅读我的“教育叙事”，在这里，他们和我同欢笑、共思考。但是，小读者们最关心的应该还是“英语宝贝”和“进步天使”了，因为，入选“宝贝”和“天使”意味着老师对他们学习状况的认同，也意味着爸爸妈妈们绽放的笑容。

博客在我快乐而努力的经营中和主人一道悄然成熟。转眼，拥有博客已经半年了，我也拥有了愈来愈多来自校内外的老少读者，浏览次数早已冲破十万大关。而留言、回复也无数。那热情洋溢的称赞，使我感觉到所付出的辛劳有了回报。而那些客观负责的批评，更使我冷静地看到自己的许多不足。有人愿意与你共同分享你的喜怒哀乐，这难道不是博客给我的巨大回赠吗？

博客，我的精彩世界——愿意与广大朋友一同分享耕耘的艰辛与收获的喜悦！

精彩点滴

心灵的桥梁

自从和博客相识相知后，我渐渐地养成了将瞬间灵感记载下来的习惯。上博客巡视已经成为我的每日必修课。每当上完一节富有感触的课后，我都迫不及待地要将自己在课堂上和学生们的精彩互动过程上传到博客上和大家分享心得体会；而每一次我都会激动地看到一些鼓舞人心的回复。这种心灵交流令我更有动力做好教育工作，更有干劲在博客这片肥沃的土地耕种我的思想。随着时间推移，我的写作不断爆出思想的火花，被我的真实和诚恳感动的人们纷纷以一种欣赏和尊敬的态度打量我这个年轻的老师，而我身边的朋友也悄然多了起来……

创新的平台

作为新教师，除了年轻、爱标新立异外，论及其他方面，诸如教学经验等，我当然是不敢和年长教师们相提并论。然而，博客恰到好处地将我的优势发挥出来。在工作过程中，我总是爱揣摩如何将教学效率最优化。有了博客，我可以及时将最新点子发表、运用在博客网络上，让学生们在家中随时都能打开博客，融入到英语氛围中，逐渐培养学习英语的兴趣。爱上我的博客、爱上英语的学生们渐渐多了起来。家长们欣喜而真诚的留言告诉我：是博客，创造了教学新观念的同时，也创造了师生间的默契！

千言万语浓缩成一句话，那就是：感谢博客给我的生活带来真善美！