网络环境下的备课模式探究

2005-04-29 00:44杨凤梅蒲瑞霞
中小学信息技术教育 2005年9期
关键词:理念教学模式课堂教学

杨凤梅 蒲瑞霞

备课是教师为课堂教学做准备的过程。传统意义上的备课是为课堂设置预案、设定程序,以完成教学任务,其书面形式就是写教案。随着教育信息化的发展,网络正在强势地影响和改变着教育教学的各个方面,从教育环境到教育理念,从教学模式到学习方式,都在发生着潜移默化的改变,而这一系列的改变必定集中体现在教师备课中,催生新的备课理念和备课模式。

猜你喜欢
理念教学模式课堂教学
群文阅读教学模式探讨
建筑设计应对低碳理念的相关思考
浅谈中西方健康及健康理念
且行且思,让批注式阅读融入课堂教学
“一精三多”教学模式的探索与实践
“导航杯”实践教学模式的做法与成效
用公共治理的理念推进医改
5E教学模式对我国中学数学教学的启示
对初中化学课堂教学的几点思考
初中历史课堂教学的导入法