再一次挥挥手

张映庚

折腾了整整一个上午，精疲力尽之际，总算找到此行的目的地——曼谷南边靠海的什拉差（ＳＩＲＡＣＨＡ）易三仓中学校。朋友迎接我时，第一句话是：

“张老师，你真有本事，不懂泰语，一个人能从泰国北部来到我这里。我真佩服你！”

“如果不是处处都遇到热心人，我现在在哪里，是好是歹，我也不知道。”我对他说，“这一趟真是山重水复呢！”

２００２年底，我受中国政府派遣，去到泰国北部一所大学讲授汉语。第二年二月，与所在学校的泰国老师、学生乘一辆大客车环游泰国东部、中部，沿途山明水秀，风景如画，心旷神怡。当返回北部时，我决定顺路到什拉差看望这位朋友，他与我同在国内一所大学任教，也是公派到泰国讲授汉语的。泰国师生因为必须于当日返回学校，而住宿的地方——海滨胜地罗勇距离学校所在地有７００多公里，所以，天没有亮就开车出发，赶路要紧，不能绕道送我到什拉差。我只能在离什拉差最近的地方下车，独自一人前往。头天晚上在地图上找寻到什拉差的地置，选定了最佳的下车地点：一是离什拉差最近，二是换乘汽车方便，泰国老师也认为最合适。

大约九点钟，大客车在一条宽阔的大街停下来，泰国老师告诉在这里下车，再换乘公共交通车去什拉差。我拎起手提包，与他们道声“再见”下了车，目送大客车开走。我站在人行道上，往左看，是大街，往右看，是大街，茫茫然然，不知该往哪里走，突然后悔起来，我意识到：自己已经陷入进退维谷之中。还可以退回去吗？大客车走远了，无法追赶！退路，断了！只能一往无前，不管前方是吉是凶！

我走到十字路口，不识东西南北，两条交叉的大街，又宽又长，栉次鳞比的楼房，不见尽头，川流不息的汽车长龙，难辨首尾。我在哪里？在哪个府，哪个县，哪条街的十字路口？该乘坐什么车，车站在哪里？……

抬头看招牌、门牌，全是泰文写的；低头找路牌、车站牌、地名标志，又掏出随身带的地图搜寻，都没有什么收获。即使找到，如果是泰文写的，我也看不懂。地图是我们国家出版的，上面只标注中文、英文，无法与泰文对照。我有眼睛，看不懂泰文，是个“瞎子”！

怎么办？我国有句俗话：“鼻子底下通北京”。“鼻子底下”指嘴，嘴的重要作用之一是说话。这句话的意思是，只是动嘴问人，就会得到热心人的指点，知道路该怎么走的。我有嘴，可是不会说泰语，是个“哑子”；有耳朵，虽说能听几个泰语词语，却也算个“聋子”。“瞎子”、“哑子”、“聋子”集于一身，本已寸步难行；何况又属花甲之年，人钝体弱，要是波折过多过大，甚至于出个什么意外，那怎么得了？说不定还会惊动泰国警察、中国大使馆呢！

不问人，绝对不行。可要问呢，问谁？问到的人不懂汉语怎么办？问又怎么问？……一连串的难题搅得脑袋都发胀了！又一阵发胀之后，有了，临下车之前，我请泰国老师用泰文写了三张问路的字条，分别问：到什拉差怎么走？坐什么车？怎么到易三仓中学校？以备碰到困难寻求帮助时使用。这有点儿我国古典小说中写到的“锦囊妙计”的味道，当时小心翼翼放进贴胸衣袋里。此时不用，更待何时？问什么人更好些呢？泰国老师提示过：问警察，或者问学生。环顾四周，不见警察，也不见学生，那就问碰到的第一个人吧。我迎着一位走近的中年男子，说声泰语的“沙瓦迪卡！”（您好），待他停下脚步，就把三张字条一齐递给他，因为我分不清哪张字条该用在哪里。他看后还给我，说了几句泰语，我听不懂，只是定定地看着他。他大概是断定我听不懂，也没别的办法沟通，笑了笑，走开了。再问到第二个人、第三个人，都是如此结果。我决定不再问路人，走进一家办事机构，好像是银行。一位女职员看了三张字条后，带我到人行道上，比比划划一阵子，我终于明白了：是要我跨过一座人行天桥，到大街对面人行道上去等候公共交通车。

来了一辆车，我下人行道走到车门口，先出示那三张字条，站在车门旁的乘务员看后没有示意我上车，而是用手指指车的后方。我顺着他指的方向看，没有什么车开来，待转过头来时，这辆车开走了。回到人行道上，一个年轻人凑近我，伸头看看字条，对着我用手指指自己的胸，又指指远处，说了几句泰语。我听出有“什拉差”三个音，推测他的意思是：他是去什拉差的，让我跟着他上车。这时没有车来，两人并排站着。我侧转头看他，个头不高，又瘦又黑，头发乱蓬蓬的，两只眼睛左看右看的，似乎在寻觅什么。这副模样的人，是真心帮助还是另有打算？说不清，得细心点儿。不一会儿，来车了，他上车后，示意我上车。我没有立即上车，而是站在车门旁，把三张字条拿给乘务员看，到乘务员用手示意上车我才上了车。那个年轻人坐在第一排靠车窗的座位，旁边有个空位，出于安全考虑，不能同他坐一起。可也怪，车上再没有第二个空位，又不知道要多长时间才到什拉差，别无选择，只得跟他坐在一起。车行途中，我发觉年轻人的眼睛往我身上瞅，对我的手提包瞅的次数最多。车行约２０分钟，他掏出手机打电话，头偏朝车窗那边，尽量往下低，声音压得很轻。打完电话，抬起头来，瞅我一眼，神色有些诡秘。他是什么人？想做什么？我得小心为妙。车又开了约１０分钟，停在一条十分宽阔的大街的十字路口附近。年轻人用手示意我下车，还指指我的手提包，他自己却坐着不动。他究竟要做什么？是不是用手机跟同伙约好，让同伙在我到站下车后动手？我拎起手提包，起身走近乘务员，再次掏出那三张字条给他看，还问：“什拉差？”乘务员面带微笑，用手指着车门。看来，真是该下车了。这时，要是有人也下车就好了，可是，车上的人都定定地坐着。只好独自下了车，同时想着怎样对付意外的情况。我快步走上人行道，看看左边，没有人，看看右边，也没有人，这才缓了口气。再看看慢慢开走的公共交通车，那个年轻人，头伸出车窗外对着我微笑——是个热心人。我挥动右手，送他远去。

我沿着车行方向走了几步，看到一块大的指路牌，上面有英文写的“ＳＩＲＡＣＨＡ”，确实是来到了这座城市，好不容易啊！看看手表：十一点三十分，可还得找易三仓中学校。

十字路口的交通岗亭有警察，两个，里面坐着一个，外面站着一个。我走近站着的那个，先用泰语向他问好，再出示三张字条。他看后，对我点点头，说了几句泰语，见我没有回答，断定我听不懂泰语，便改说英语，我听懂了。他带我走了几步，指着左边的一条街，告诉我这条街通到易三仓中学校，可以走路去，并做出走路的动作；也可以乘坐三辆嘟嘟车（ＴＯＫＵ—ＴＯＫＵ）去，还伸出左手，五个指头直直分开地比划了一下，意思是只要五分钟就可以到达，我向他点点头，他微笑了一下。

这时，我需要上洗手间，向他作了表示，他又带我往前走了十来步，让我停下。他走进一家小餐馆，跟老板娘说了几句泰语，出来把我领进去，指指洗手间的位置。我很感谢他，也该与他告别了，我伸出右手，翘起大拇指，用英语对他说：“ＴＨＡＮＫ！ＧＯＯＤ—ＢＹＥ！”可是，他没有回应，也没有走出小餐馆，我有点儿不理解。

从洗手间出来，咦，他在小餐馆外面站着，是在等我呢！我深受感动，连连说：“ＴＨＡＮＫ！ＴＨＡＮＫ！”仔细看他：中等身材，稍显清瘦，制服穿得笔挺，满有精神，眼里流露出热诚睿智的目光。我说声“ＧＯＯＤ—ＢＹＥ”，他也说声“ＧＯＯＤ—ＢＹＥ”，却没有移动脚步，只是望着我；我挥挥手，他也挥挥手，依然没有转身往回走。噢，他是要我先走他才走，我于是转身，走出几步，回头看，他还站在原地目送着我呢。我又挥挥手，他也挥挥手。

朋友问我：“那位警察的模样你记得吗？”

我回答他：“记得十分清楚。”

朋友又问：“那个十字路口在哪里？”

初来乍到，难以说清，但我对十字路口的情景和三轮嘟嘟车经过的街道作了一番描述，朋友据此认定是罗宾逊商场附近的十字路口。

我问朋友：“乘车遇到的那个年轻人先表示要到什拉差，怎么又不跟我一齐下车呢？”

朋友的解释是：“你下车的那个地方到我的学校最近、最好找，那里没有车站，是为你临时停车。那个年轻人是要坐到终点站，你不懂泰语，他无法跟你说。”

“说的有道理，”我接着说：“是啊，一路上遇到的都是热心人！”