借鉴隔辈教育的成功实践

郑　南

按照联合国教科文组织的标准，我国已在上个世纪末进入老年型社会。近期有资料表明，中国5000万个城市家庭中，有超过2/3的家庭的子女教育依赖或求助于老年人的帮助。时下，围绕着隔辈子女的教育，中国传统育儿观念和方法与当代育儿理念、方式发生着不同程度的冲撞和矛盾。有些老人在育儿实践中缺乏科学知识，只是凭着朴素的感情和直觉。有的对孩子百般溺爱，有的教子生硬刻板，使很多家庭的育儿教育失误，甚至造成家庭教育的悲剧。据某大城市未成年人犯罪调查统计，60％以上少年犯罪的原因与隔辈老人的养育不当有关。有些犯罪少年就是在隔辈老人无原则的溺爱下一步步走向深渊的。隔辈老人怎样将传统理念方法与当代科学育儿的实践圆满结合，让孩子们茁壮成长，已经成为众多家庭、教育界人士和全社会日益关注的问题。

《茜茜家教纪实》的作者吴起贵教授，凭着对后代的浓浓爱心、为国家培养有创新精神人才的责任感，把自己多年的教学经验、国内外先进的育儿理念、国内成功的育儿案例相结合，应用于培养外孙女的实践，先后写下手记300多篇，对搞好隔辈教育、开发幼童全面能力做了极有成效的探讨。其最大的特点就在于极为切合中国当代普通家庭的实际，思索的问题、解决的方法通俗实用，针对性强，相信对于已经出版的那些培养天才子女的作品而言，更接近中国大多数家庭的实际，更具借鉴性和可操作性。

《茜茜家教纪实——一位隔辈老人的育儿手记》吴起贵著解放军出版社2004.1定价：26.00元