林丽媛
一夭放学后,我找一个学生谈心。临走时她问我:“老师,您刚教我们的时候,每夭都微笑着,我们都很喜欢您,也喜欢听您的课,为什么现在不再微笑了?”我心里一惊,不知如何回答,只是一个劲儿地说:“真的是这样吗?”
记得我读初中时,特别喜欢我的语文老师,因为她每天都亲切地微笑着。她是我心中的偶像,那时我常常想:长大以后,我也要做一名像她那样的老师。于是高中毕业后,我报考了师范院校,几年后如愿成了一名人民教师。
回想自己的从教历程,的确发生了一些变化。刚做教师的我,每天都微笑着,每一节课都微笑着完成,课堂气氛很好,学生的学习积极性都很高,学生也把我当做大朋友。但是,做了班主任以后,我以为只有板起脸才能显示自己的威严。班里有几个小调皮上课时经常搞小动作,每当我狠狠瞪他们一眼,他们就会认真一点。于是,我不知不觉就养成了板着脸的习惯。
要不是学生提醒,我几乎不能觉察自己的变化,也几乎忘了自己曾经多么纯真的教育理想。我怎能因为几个调皮学生就收敛起可贵的微笑呢?我怎知道,学生是多么渴望看到教师的微笑!
伟大的文学家雨果曾经说过:“笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”的确,微笑是人类最甜美、最动人的表情,微笑可以表达人们的喜爱,传递友善的信息,使人们显得可爱而有魅力。作为一名教师,面对正在生长发育中的孩子,就更加需要微笑。现代心理学研究表明,情绪和情感具有感染性,教师的微笑可以给学生营造一个美的氛围。微笑面对学生,不仅会使教师赢得学生,也会使学生在教师的微笑中学会关心、諒解和善待他人,从而微笑着面对生活。
微笑是一笔财富,每个人都很容易拥有,而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中,我要始终用微笑去面对每一个孩子,让他们快乐地学习,成长!