青春的彩百合

亚　岚

那是一堂心理课，老师带我们做了一个游戏：一张报纸，最多能容纳多少人。二班的男孩女孩围成一圈。我们班却别出心裁——班上4个高高大大的男孩手臂交叉而挽，结成一个方方正正的同心圆，看上去铁骨铮铮，好似雷击都不会穿。然后叫道：“姑娘们上!”班上看似最轻盈的4个女孩小心地抬起脚穿过手臂，像儿时玩“坐花轿”。随着，一声号子似的呼喊，4个女孩腾空而起。我也坐在上边。刹那间，我看见了整个教室，看见围绕的笑脸，还有站在角落里的同学。教室的门口，也挤满了好奇的眼睛。4个女孩都笑着，坐在上面有些不知所措。我们和老师、同学都知道，所有的分量，都需要4个男孩来支撑。瞬间，所有的人。都欢呼起来！

我相信，只要手握着手，尽最大的力，就能凝聚成巨大的力量。就像一棵树，生满枝丫，长满了青翠的叶，那是一棵充满活力的树。我想，同学们把手舒展开以保持身体平衡的时候，一定像一朵彩百合。那么绚丽，那么纯洁，那么充溢活力。在教室的角落，外面的阳光透过明亮的玻璃窗照进来，每一个花瓣都在笑——是青春的男孩女孩们，凝成一棵树，开出的一朵花。

老师深深地为我们感动。她讲起了大学时的一次全班春游。在一个很陡峭的小山口，班长先爬上去，然后一个一个把同学们都拉上去。老师说，当时班长伸出手，握住她的手，那感觉至今犹在——那是最有力、最踏实、最敞开自己的一种帮助。老师已是人到中年了，她由衷地说：“真羡慕你们哪，尤其是坐在上面的女孩。”

我是坐在男孩手臂上的女孩之一，我努力体会着老师话语中的意思。在所有的过程中我都有一种直觉，并且相信每一个人都会有——其实我们每个人内心都有最大的热忱、最真诚的投入。当每个人真诚相互呼应的时候，那是无可抗拒的力量，有谁会说“不”。呢。而老师之所以感叹，是因为，一群天真无邪的童稚之心在大学校园已不多见了。在社会，在日渐成熟的以后，它仅仅只能是一种含泪带笑的记忆了。我却想问，难道所有曾经走过青春的人们在回首时，都只能以感叹去怀念这份青春的美丽吗?

年轻的我们，在此刻，却那么有信心，内心却有这么多的笑容。我们相信百合花一定会开，颤动着的花瓣中，每一根神经都出自内心最天真的笑容。

现在，在平凡的生活中，在源于生活的文学和艺术中，似乎只有苦闷，只有无奈，只传递出荒谬和怪诞的眼光，只有绝望和挣扎。而年轻的我们啊，是一朵绚丽的花，在还未迎接风雨袭击之前，我相信，一切都还是美的，一切都还有无穷的希望。

(杨生吉，陈庆强摘自2000年11月14日《中国青年报》)