任云 魏群
隆重的授奖大会开始了,锣鼓喧天,掌声齐鸣。然而,披红戴花走上主席台的并非成绩优异的先进人物,而是向昨天告别的“回头浪子”。阳泉矿务局团委别具匠心,为后进青年设立了“进步奖”条例,并专门举行隆重的授奖仪式,其做法真真有些奇巧。细细琢磨,颇有些学问在里头。
从一定意义上讲,荣誉感是人生的一种无价之宝,它可以使“有为之士,益奋起勇气,以求闻达;不法之徒,思考其过失,以补前愆。”如果能够把人们渴求荣誉的心理同荣誉本身所蕴藏的效能有机地结合起来,那必然会形成一种引人向上,催人奋进的力量。那些曾一度失足或落伍者,对荣誉的追求,尤其表现为一种显著的心理特征。当他们迷途知返,十分渴望得到社会的重新评价,格外注重人格的自尊时,恢复良好的名誉,博取人们的信任,对他们就有着特殊的吸引力。“进步奖”的深刻内涵就在于用无形的“自制”力量去激发青年人的上进心。这个办法胜于苦口婆心的规劝,高于声严色厉的批评,在潜移默化中显示着令人欣喜的最佳效果。“进步奖”就象一粒闪光的火种,用它去点灼欲燃的心灵,怎能不迸发出璀璨的火花!
日常生活中,人们常见劳模、标兵做出了优异的成绩后,通过一个表彰大会,不仅使其事迹得以宣扬,而且使先进人物受到鞭策和鼓舞,这是传统的荣誉激励法;为在十年动乱中蒙冤受害的同志召开一个平反大会,在众人面前为其恢复名誉,他会感到莫大的安慰,群众也为之而欢欣鼓舞,这是人们熟知的“正名法”。由此而联想到专门召开一个大会,肯定和鼓励后进青年的进步,正式宣告他向昨天告别,这对失足者非同小可,意味着他的进步得到了社会的承认,他的名声、地位在众人心目中从此改变了,将给他留下刻骨铭心的记忆,标志着他人生的转折。这种记忆能够时时鞭策其自爱、自信与自重。同时,它还有积极的社会意义,有助于改变群众舆论中“定型砖”的偏见,为后进青年的转化,创造良好的社会环境。
由此想来,大会,虽然为一种常见的形式,但是,如果恰如其分地运用它,不仅可以充实和完善教育活动的内容,也可加强和巩固教育的效果。阳泉矿务局团委做后进青年转化工作的独到之处,在于从设奖到授奖之间,实现了教育内容和形式的统一,二者相辅相成,交相辉映,堪称妙极。