我怎样进行复习和做作业

王壬林

课后复习在整个学习过程中是一个极为重要的阶段。它能帮助我们把学到的知识巩固下来，同时还可以使我们把知识理解得更深刻、更全面、更系统。

怎样科学地进行复习呢？根据我的体会，首先学习要有计划性。一学期的开始，就应该有个学习总规划、总目标，如我上学期功课全部得了五分，这学期我学习的总目标，就是争取保持这样优良的成绩。这样，今后在经常的学习中，就可以严格地要求自己，督促自己。每周也要有每周的计划：根据每门功课进度，一星期中功课轻重，订出每周阶段复习的科目、内容及具体时间安排；每天也应该有计划，对今天每一节自习的复习内容要求及时间分配作出安排。同时，也应该把社会工作的时间订到计划之内；这样可避免学习和工作忙乱或忽紧忽松的现象。制订这些计划必须要根据自己的具体情况来订，如有些课程，接受较容易，计划的时间就比较短；而且，还可以根据科目的性质加以安排，把文科和理科放在相邻的时间穿插复习，这样可使脑筋不易疲劳，提高学习效率。

我具体的复习方法和步骤：

（一）仔细认真地复习当天功课。因为当天老师所讲的印象清晰，复习起来容易、省时间，理解和记意它也较省力。所以当天功课我一定坚持复习，在第二次有这门功课的前一天或那天早晨再大略地复习一次，如果没时间就算了。例如在俄文课上所学的单字，我当天或第二天早晨一定及时巩固，否则隔几天就忘光了，和学新的单字没有两样。俗语说“趁热打铁”，是很有道理的。

（二）在复习中要善於独立思考。

我在复习时首先回意今天老师所讲过的知识，然后再翻开笔记和书来对证。例如我在复习三角和几何的定理时采取默写的形式，根据自己在课堂的理解和记意在笔记本上加以证明，如果在什么地方遇到困难，再翻书看，这样可以检查自己对今天功课理解和巩固的程度，同时也发现自己在那些地方还理解记意不够，再去复习就有了重点。

其次是反复思考，善於给自已提出问题，并用自己的话和知识来思考解决这些问题。例如学中国现代史讲到党的成立，我在复习时就给自己提出了这样问题：党为什么在1921年成立？它产生的条件是什么？为什么党在这时有了思想和阶级基础及组织上的准备？这些问题如果自己经过反复思考，联系以前知识，做出了正确的回答，那就说明自己对这问题真正理解了。然后再考虑一下今天老师是用什么思想、论据、现象证明或解释问题的。

再次，要利用比较、分析和综合的方法，因为知识并不是孤立的，而是存在着一定联系的；因此在复习时就要善於把同类的知识相互比较，找出它们之间的异同点。这样能帮助我们对知识更深刻，更全面地理解，帮助我们记意。例如学化学元素时，各元素的制造、共同点、不同点，可以绘制一个对照性的图表来帮助自己比较、分析、综合和记意。

另外，复习时要多联系实际，如复习到物理的向心力时，我就联系到自行车转弯时人向内倾的生活事例。这样就帮助了自己理解和记意。

（三）经常地、有计划地进行阶段复习。

阶段复习的重要性在於它把平时复习所掌握的知识系统化，加强记意，当每门功课进行到一阶段时，自己主动地进行总结。例如学化学“铁”的一章，要化五、六节时间，二个星期左右才能讲完，当一章讲完后就来一个阶段复习，其他功课也如此。这样在测验的前夕就不会再为了考试而临阵磨枪了；从而也就保证了自己一切学习计划，保证了学习上的主动性。我认为阶段复习应先回意一下这段知识的大概轮廓，再简单看一遍，对某些问题加以比较分析，不要平均用力，而要抓住重点。

现在我再谈谈怎样做作业。做作业是很重要的，它可以把我们课堂所学到的知识运用到实践中去，使我们已得的知识在实践中得到巩固，在做作业中，还可以培养我们独立工作的能力和克服困难的精神。

怎样才能做好作业呢？根据我的体会：

第一、要在复习和真正理解的基础上做题。以前，我一上自习就拚命作作业，把复习抛在九霄云外，这样的结果作题的速度很慢，遇到了困难只好查书。自从我改进了学习方法，这种现象就根本改变了。因此，我认为一定要在复习了并掌握了当天知识的基础上做作业，那种急於完成作业，打开书本就作题的方法是不好的。

第二、要搞懂题目的意义。如在作数学题时，就必须首先认清什么是已知条件，未知条件，以及它们之间的关系，才能保证我们进一步正确地思考。所以题目一来，我们首先要细心地看它几遍：不要马虎把题抄错了。有

些同学常常把直径看成半径，那当然不可能算对。

第三、要多思考、多分析，把学的知识前后联贯起来做题。有些习题虽附在一章讲完了之后，但是要解决这个题，往往不是这章的公式就能解决得了的，它必然联系以前学的公式，如几何中求外接球的半径，就必需应用到三角形的公式及求证的方法，就要你自己细致分析、思考，根据已知条件，列出未知数，设法求得未知数，得出所求的结论。

总之，复习和做作业一定要有一科学的方法，才能使自己的劳动用得更合理，收到的效果更大。而学习方法的真正实施，是要看我们是否对自己有严格的要求，只有应用科学的学习方法加上严格的要求自己：才会得到优秀的学习成绩。