中学政史地
教学研究
经验交流
- 道德与法治教学中课堂提问优化策略
- 道德与法治课堂教学中生活教育思想的应用
- 用合作学习打造道德与法治深学课堂
- 借助互联网+ 优化高中政治课堂
- 新课标理念下培养探究能力的策略点
- 留给学生自主空间,激发主动学习热情
- “学案导学·对话体验”课型的建构与实践
- 利用本土资源 提升课堂魅力
- 如何让历史课堂“活”起来
- 试探初中历史教学中如何培养学生的核心素养
- 刍议初中历史教学中发展学生核心素养的策略
- 家国情怀在高中历史教学中的渗透
- 实行个性化教学 追寻历史教学的本质
- 案例教学,开展地理探究学习
- 谈谈如何在地理教学中实施微创新
- 高中生地理核心素养培养策略例谈
- 如何将生态文明教育渗透于高中自然地理教学中
——以《水资源的合理利用》为例 - 高中地理教学中情感态度与价值观的培养