登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2018年2期
刊物介绍
教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育,报道国家有关中学教师培训的政策、精神,研究职后教育的理论和管理经验。
中小学教师培训
订阅
上一期
下一期
浏览往期
理论视界
中小学教师培训基本问题探讨
教师发展论坛
中小学教师信息技术网络培训课程资源的设计与开发
农村教师培训负偏差的类型分析与对策
基于核心素养的语文教师专业发展
小学数学青年教师课堂存在问题与实践改进
基于SCL理念的“教学设计与组织”主题培训课程设计研究
“互联网+”
“互联网+”时代下中小学教师远程培训模式研究
嬗变与重构:基于“互联网+”的教师培训优化策略
课改聚焦
基于核心素养的课堂教学有效性探究
基于核心素养培育的小学语文教材创新思考
教学新思维
基于叶圣陶教育思想的初中自能作文教学探索
本色阅读与文本细读的互联关系及应用指征
基于学生视角的文本解读策略研究
基于认知冲突的历史教学策略
发展学生核心素养的问题设计
——以化学学科为例
健康素养培养:指向核心素养的生物学教学例析
观察与探索
我国开展合作学习的实践困境与理论反思
比较借鉴
“三位数乘法”中学生系统错误及其教学策略分析
——基于中国—加拿大互惠学习项目姊妹学校案例研究