中学生英语·外语教学与研究
教育理念与教学模式探究
教育方法实践与探讨
英语备课导引
师生互动课堂
教学理论与实践
- 浅谈民族地区中学生英语语音拼读方面出现的问题及策略
- 高中英语教材中写作训练的教学设计评析
- 建构主义视角下提高高中英语阅读教学有效性的策略探讨
- 过程教学法在高中英语写作教学中的应用探析
- 中学英语前置性作业的类型与设计要点
- 试谈三段式教学法在高中阅读教学中的运用
- 高中英语阅读教学中的小组合作研究
- 浅谈九年级英语教学方法
- 运用阅读文本 开展高中英语写作训练例析
- 高中英语校本课程开发的现状与对策
- 报刊阅读在初中英语教学中的作用和实施方法
- 参与式教学对提升初中英语课堂效果的探讨
- 高中英语写作技巧分析
- 浅析词块理论在高中英语阅读教学中的运用
- 积跬步 至千里
- 浅谈高中英语阅读的任务型教学
- 提高英语练习讲评有效性的策略
- 互动教学在初中英语教学中的应用
- 高中英语有效性小组合作学习的研究
- 高中英语课外阅读教学体会
- IOL英语读写结合教学模式设计
- 高中英语词汇教学中多模态理论的有效运用
- 词块教学法在初中英语教学中的应用探讨
- 浅析初中英语口语教学
- 中学生英语文学阅读与选材
- 小材大用,大材巧用
- 浅谈初中英语阅读技巧的培养
- 浅谈小学英语教学中的“活动教学”
- 英语自然拼读法在学生阅读能力形成过程中的积极作用
- 任务型呈现背景知识对高中生英语阅读理解能力的影响
- 新课标初中英语任务型阅读教学探讨
- 填字游戏在四年级英语词汇教学中的运用
教学改革与创新
- 小学与初中英语教学衔接初探
- 激发兴趣 主体参与 品味成功
- 浅谈高中英语阅读教学策略
- 如何利用英语报刊提高高中生的阅读能力
- 高中英语微课之我见
- 浅谈初中英语阅读的方法与技巧
- 建立在多元互动基础上的高中英语教学
- 初中英语影视视频教学的几点体会
- 让学生进入英语乐学境界
- 浅谈如何提高高中英语后进生的成绩
- 只要功夫深,铁杵磨成针
- 高中英语“阅读写作一体化”写作教学模式初探
- 特别的爱献给特别的你
- 初中阶段英语文化意识教学探究
- 高中英语听力有效教学初探
- 情感教育在高中英语教学中的应用研究
- 中学英语教学要重视文化教育
- 让爱温暖孩子们的心灵
- 浅谈高中英语语法教学
- “框架式补差方法”之奇效
- 开放性思维模式下初中英语教学改革
- 小学英语学困生的成因与转化策略
- 让“美”在英语教学中绽放
- 高中英语书面表达问题的分析及其相关解决策略
- 质疑,让英语阅读更有“味道”
- 语用能力在初中英语阅读教学中的培养分析
- 初中英语分层教学初探
- 非英语专业大学生英语学习现状分析
- 打破“知识本位”,在“情境”中开展Reading Ⅱ教学
- 论英语教育中的人文素养培养
- 试析如何提高高中英语教学的有效性
- 关于小学英语自主学习能力的培养分析
- 中学英语教学中实施合作学习的问题与对策
- 创造性使用教材的精彩
- 情景教学法在初中英语教学中的应用
- 论课程资源在中学英语课堂教学的开发利用
- 解析高中英语教学中学生翻译能力培养的策略
- 试论中学生英语写作能力的培养
- 开源节流,在英语阅读教学中彰显学生的个性
- 开口说英语之课堂四步曲
- 做终生的学习者
- 提高高中生书面表达方法的探究