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2006年5期
刊物介绍
教育刊物。旨在密切结合中学数学教学实际,为提高中学数学教学质量,推动数学的教学改革服务。
中学数学杂志(高中版)
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2006年湖南高考数学试题分析
从2006年天津卷看高考试题的创新
数学教育
试论“情境——问题”数学教学与“数学问题解决”的关系
教学研究
如何设计中学数学问题
中学数学应用题的层次划分
例谈新课程理念下问题情境的创设
高中数学不同版本新教材习题的比较研究
案例评析
《问题解决中的思维过程展示》教学案例及分析
专题研究
焦点三角形内(旁)切圆的又一个性质
圆锥曲线的弦对定点张直角的一组性质
解题思路与方法
求解圆锥曲线离心率“六法”
三角转化解析几何的主要策略
应用单位向量定义的深层理解巧解题
一元线性绝对值函数最值的算法、程序及应用
等差数列通项公式和前n项和公式的变形及应用
对圆柱侧面的截痕曲线问题的探讨
简谈函数f(x)=ax+b/x与f(x)=ax-b/x的本质联系
高考视角
如何避免答题错误
对一道高考试题的两点看法
高考数学客观题求解中的关键点寻找
拉格朗日定理在2006年高考题中的应用
利用椭圆(双曲线)的定义速解2006年高考题
辨是非
模态词的定义与模态命题的否定
“恒成立”的否定是什么?
不是巧合,而是必然
数学园地
神奇的1001