中学生物学
教学研究
- 基于科学思维进阶的高中生物建模教学实施与思考
- 线上线下融合式教学模式在初中生物中的应用与思考
- 论证式教学策略在初中生物概念教学中的实践研究
- 贯穿式情境在论证式教学中的应用
- 论证式教学策略在科学理论学习中的具体实践应用
- 基于实验建构生物学概念的单元整体教学实践
- 指向促进深度学习的单元学习目标及评价设计
- 基于模型建构的深度学习
- 浅析如何在建构概念中提升生物学学科核心素养
- “细胞膜的结构和功能”教学设计
- 巧用物理模型 突破生物学教学难点
- 真实情境驱动下初中生物复习课教学设计
- 创设多元情境 内化学科核心素养
- 深度挖掘教材情境 落实生物学学科核心素养
- 沉浸式学生活动在高中生物情境教学中的应用初探
- 指向学科核心素养培养的教学设计
- 高中生物教学中培养学生科学探究能力的尝试
- 基于“深度学习”视域下的高中生物学教学设计探索