2022年2期
中学理科园地
课题研究
- 指向关键能力的高三试卷讲评课研究
- SOLO理论视域下的中美教材习题对比研究
- 基于SOLO理论的高一物理问题式教学研究
- 在高中物理课堂中融入课程思政的教学设计
- 融入研学旅行课程模式 探索高中物理教学改革
- 基于高阶思维视域下初中物理教学的“问题串”设计
- 中美两版高中物理教材对比研究
- 巧设问题拓展 促进深度学习
- 构建思维导图 提升中学生物理核心素养
- 例谈方程思想在初中物理问题中的应用
- 融合科技项目 发挥习题课育人功能
- 生态园建设中劳动教育资源挖掘与应用
- 发现式教学在物理磁学教学中的应用
- 微课助力直观解惑几何动态问题
- 基于“读思达”教学法的高三电学实验二轮复习
- 高中物理发现教学情境的创设策略
- 情境化教学背景下的天体运动物理模型教学探析
- 推动“五育融合”的课堂教学实践
- 浅议如何在高中物理课堂中实施问题教学
- 电场学习中的困难成因及解决策略探讨
- 多功能分子间隙实验仪创新方案
- 虚拟仿真应用于中学物理教学的价值探寻
- 物理实验教学中贯彻直观性原则例析
- 基于核心素养的问题情境教学实践
- 问题驱动教学中科学探究能力的培养