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2018年5期
刊物介绍
本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包港台在内的全国各地。
早期教育
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信息速递
早期教育教师素养发展研究院关于举办“课程游戏化背景下幼儿园环境的重塑”研讨会的通知
江苏幼教
为人民群众提供适合的学前教育
理论与实践
国内外关于幼儿园毕业典礼的研究综述
课程游戏化背景下幼儿园开展体育活动的现状和对策
走向活动与经验:幼儿园课程资源的核心价值及其实现路径
广闻博览
英国早期儿童基础教育指南(EYFS)概览
——以2017年修订版为例
儿童才是评审的核心
——新西兰的ERO及对早期教育机构的评审
视角
关于虐童问题的再思考
教研平台
“渐近式”引领,促进教师的专业成长
区内联动开展教研 助推课程均衡发展
家园链接
家园联动提升儿童学习品质
巧用“四多”抒写“幼儿成长足迹”
智慧管理
“三十六计”管理故事
架设栈道,助力教师专业成长
转换环境,重筑成长路
网络舆情,智慧应对
出奇制胜,矫治陋习
借力助推,以团队成长促整体发展
例谈幼儿伤害事故中幼儿园担责的法律判定
教师书架
爱,让生命焕发光彩
——读《做最好的老师》有感
教育资源
大班音乐活动:机灵鼠与戴帽子的猫
浓浓军旅情,魅力学军行
区域环境创设中自然材料的运用
教育经验
以幼儿为主的散步活动组织策略
传统曲艺表演形式初探
——以“快乐双簧”创意活动设计为例
幼儿户外体验游戏的支持策略
请把机会留给孩子
——浅谈如何应对“老师,我不会画帽子”
运用“五步法”引导幼儿探索身边的科学现象
自主游戏 自由发展
——幼儿园区域游戏的开展
可然趣事有感
窗花剪断了以后