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2018年10期
刊物介绍
本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包港台在内的全国各地。
早期教育
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信息速递
关于举办全国幼儿园男教师专业发展研讨会的通知
江苏幼教
做适合的常州市天宁区学前教育
理论与实践
PCK视野下幼儿前书写活动的质量提升策略
——以“我的对换计划书”为例
基于经验,回归经验
——例谈基于核心经验的幼儿诗歌教学
把握关键经验 支持幼儿发展
国内外关于冒险性游戏中教师角色的研究综述
广闻博览
“EN”教育改革对我国农村学前教育的启示
从“学生老师”到“完全注册”老师
——如何在新西兰成为一名幼儿教师
教师书架
《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用》简介
《窗边的小豆豆》简介
《学前教育中的主动学习精要》简介
安吉游戏研究
游戏的学习功能和游戏的组织
——兼谈走向课程化的安吉游戏
教研平台
“做中学”助力教师观察能力提升
问渠那得清如许 为有源头活水来
——以“观察记录培训”为例谈园本教研中的“摸排挖疏”之道
像孩子一样在体验探究中成长
家园链接
科学教育活动中家园互动的有效模式
家长助教活动实施中教师的补位协助
伙伴式家园共育课程的开发与研究
智慧管理
数字化时代家长工作的改变与坚守
“三建式”园本教研的实践
教育资源
大班系列活动:远足计划
大班音乐活动:会飞的抱抱
“盒”而不同,乐玩趣玩(下)
教育经验
开发地缘性资源 构建游戏化课程
“走”出去,“带”进来
——浅谈在社会考察中幼儿学习品质的培养
课程游戏化背景下的幼儿户外活动的实践和思考
幼儿园区域游戏中教师评价的结与解
浅谈微视频在区域评价中的运用