中国教育技术装备
装备在线
技术在线
环境构建
课程整合
- 基于POA 理论的大学英语课程思政创新研究*
- 高校中医康复专业医养结合应用型人才教育实践研究*
- 双轨合一模式下医学专业型硕士研究生科研能力培养探索*
- 高职扩招背景下校企人才培养模式与机制创新研究*
——以江苏农林职业技术学院为例 - 基于项目驱动的Java 编程基础教学研究与实践*
- 智能制造背景下基于能力培养的过程性考核体系构建与实践*
- 新工科背景下机电专业单片机系列课程教学探索*
- 电机与拖动基础课程融入思政元素的设计与探索*
- 基于工程教育和课程思政的电路理论课程教学*
- 有效融合思政教育与思维培养的电子技术课程教学*
- 以学生为中心的机械制造基础课程教学创新改革与实践*
- 电机与拖动课程五位一体教学改革与实践*
——以嘉应学院自动化专业为例 - 双碳目标下电力系统建模与仿真课程教学改革研究与实践*
- 后疫情时代高职院校留学生办学工作实践与思考*
——以安徽商贸职业技术学院为例 - 生物化学课程思政实践探索*
- 工科专业构建课程思政评价反馈激励机制探索*
- 高等数学在BOPPPS 教学模式下融入思政元素的教学方法探索*