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2016年23期
语文周报·教研版
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教研版
如何培养提高中学生的语文阅读能力
为学生
谈课改下的导学案模式
推进医养结合 打造健康养老
浅谈如何提高语文阅读教学的有效性
班主任工作的“三度”
浅议如何提高学生的作文水平
浅谈初中文言文阅读教学方法
中学语文教师应具备适应新课程标准的素养
《窦娥冤》人物悲剧命运探究浅析
多角度作文与创造性思维的培养
如何掌握高考语文现代文阅读答题模式
高中教学中问题设置的思考
如何归还学生在阅读教学中的主体地位
高中学生语文阅读理解能力提高的途径研究
打造充满活力的诗歌课堂
语文教学中学生审美情趣的培养
设疑激趣 有效教学
品味语言美，岂在无声中
春雨恋曲
激活语文“见面课”
还语文课堂以诗意
细节描写添神韵
小说教学之我见
