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环时
2020年5期
刊物介绍
本刊以幼教工作者为主要读者对象。宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息,提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
幼儿教育·教育教学版
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卷首
我们真的了解儿童吗
研究与探索
加强传染病防控,培养幼儿良好卫生习惯
疫情提示了什么
关注儿童视角重视健康教育
“幼儿园课程审议实践”专辑
幼儿园课程审议:缘起、发展与审思
在课程审议中成长
依托课程审议完善园本课程
借助课程审议优化活动方案
园本课程实施过程中的审议
教育经验
建滑梯
用课程的思路解决生活的问题
亲历,实现最丰富的可能
家园互动
论家园沟通中教师面临的“信任困局”
以开放的姿态化解信任危机
管理论谭
追随教师的需求
“以情感教育为旨归的‘织网式’园本课程” 建构的实践探索
教育文摘
给孩子适宜的教育
“长假后遗症”幼儿入园咋调适
学习品质比知识技能重要