学周刊·上旬刊
高校论坛
教法与学法
- 浅谈兴趣对高中地理学习的作用
- 混合式教学模式在中学英语课堂中的应用
- 浅谈高中英语学习策略与技巧
- 创新历史课堂教学方法
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 活跃小学英语高年级课堂气氛的策略
- 浅谈“关键词”教学法在高中历史课堂中的应用
- 少数民族地区初中历史作业设计有效性实践研究
- 浅谈小学中年级语文学习小组建设
- 试论高中政治教学的生活化
- 浅谈小学数学教学中的课堂提问
- 初中英语高效课堂的教学误区及对策
- 大姜小学数学步道初始课经验总结
- 试析高中政治教学中合作探究模式的运用
- 探析高中政治课程资源的开发与利用
- 技术支持下高中数学课堂教学行为研究
- 浅谈初中语文教学中德育的渗透
- 提高生物实验探究有效性的策略研究
- 基于应用意识培养的小学数学教学探析
- 新课程理念下高中数学教学策略初探
- 浅谈转化少数民族杂居地区初中数学学困生的几种途径
- 高中物理高考解题策略分析
- 小学低段拼音、识字与语言训练有效整合的实践研究
- 初中课堂中分层教学的有效性策略研究
- 在小学英语教学中优化小组合作学习的策略
- 对高中数学学困生的成因浅析
- 提高小学数学教学有效性的策略
- 浅析新课程下初中语文教学中的情感教育
- 小学生数感的培养
- 小学低段语文教学中的知识可视化策略
- 浅议小学思想品德课的现状及解决对策
- 小学语文课堂中“生本”理念的贯彻
教学反思
教学动态
- 初中物理开课“五强调”
- 对小学语文教材中人格特质词及人物性格的分析研究
- 巧用赏识 促进教学
- 创设情景,让学生在愉悦的环境中学习英语
- 创新教育思维与方式,走出思品课教学的误区
- 浅议通过感恩教育培养小学生文明礼仪素养的有效策略
- 激发兴趣,提高能力
- 情境教学法在初中思想品德课中的运用
- 农村中学学生数学能力的调查与研究
- 让学生在教学情境中自主思考与感悟
- 合作学习 独立成长
- 高中语文作业设计研究
- 翻转课堂在高中语文教学中的运用探析
- 在学科教学中渗透学生的养成教育
- 晨诵、午写、暮读,让小学生爱上语文课
- 在小学数学教学中渗透数学思想方法
- 思想品德课中有效的法制教育
- 让学生拥有一个书香浸润的童年
- 趣味教学法在小学数学教学中的应用
- 小学数学教学生活化的实施策略分析
- 新课程改革背景下小学数学有效教学的实施策略
- 让学生在课外阅读中自由飞翔
- 探究式学习在小学科学教学中的实践
- 课前有效预习能提高课堂效率
- 用常态教学点亮语文课堂
- 运用“三读法”培养学生的自学能力