2019年24期
刊物介绍
《新一代》杂志是经国家新闻出版总署批准,由共青团甘肃省委主管,甘肃省青少年新媒体中心主办的半月刊,国内外公开发行,国际刊号:ISSN1003-2851;国内刊号:CN62-1003/G0;邮发代号:54—4。《新一代》为万方数据、龙源网全文收录期刊,杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,集权威性、理论性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各科研机构、高等院校、职业院校,中小学及企事业单位。 br 一、办刊宗旨 br 《新一代》是教育类刊物。面向全国教育界,以反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,反映我国教育改革发展新动向,推动教育事业的进步,促进中国教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。本刊恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念。通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台,将本刊打造成为全国教育界进行学术交流和论文发表的重要阵地。 br 二、栏目设置 br 高等教育,职业教育,基础教育,内容涵盖:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育、管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等。 br 三、征稿对象 br 本刊以大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育管理工作者的稿件为主。
新一代
高教探索
职业教育
- 《细胞工程》课程线上线下混合教学模式改革与探索
- 互联网对高校体育教育的影响及对策分析
- 浅析高职院校“双师型”教师队伍建设改革
- 浅析大学生心理弹性的发展
- 高职数控加工实训课的教学管理和教学方法研究
- 以职业能力培养为导向的高职公共英语教学初探
- 电工专业一体化教学课程改革的探索
- 中职学校语文教学生活化适用性探索
- 计算机类专业基础课教学分析
- 社会工作专业实践教学改革探究
- 丹麦教育初探
- 中职生英语学习内驱力的激发与引导
- 新媒体时代创新高校基层党组织建设
- 采用多形式的教学评价,全面提升教师执教能力
- 论高校课程思政的核心要义与实践路径
- 人本管理在中职学校学生德育管理中的运用策略浅析
- “互联网+”背景下高校应如何培养大学生的理性消费观
- 教育4.0时代高职教师教学能力提升路径的研究
- 新时期高职院校中层干部考核评价存在的问题及对策
- 分析高校心理健康教育课中对话式教学的应用
德育时空
教育管理
- 新教材 新思维 新态度 新方法
- 浅议关爱学生在小学班主任工作中的意义
- 在自主管理体系下培养学生干部的策略
- 让学生在游戏中收获科学
- 高校心理健康教育与思政教育的融合研究
- 提高教师专业素养 为学生终生发展奠基
- 高校流行文化对大学生的影响探析
- 初中班主任管理中学生心理问题的分析及疏导
- 小学高年级班级文化建设之我见
- 论中高职衔接人才培养质量保障体系
- 亲子代沟与语用失误研究
- 如何加强小学教育教学管理的有效性
- 新课改下初中班主任工作中的问题及对策分析
- 初中班主任开展德育工作的思路探讨
- 刍议如何关注农村中小学校外寄宿生教育
- 走出家庭教育在未成年人教育中的误区
- 如何让“大孩子”在课堂上“听话”
- 探究护理新概念在消毒供应中心教学管理中的应用
- 农村初中进城务工农民子女教育研究
- 浅谈小学生心理健康辅导策略
学科教育
- 如何在初中语文教学中开展合作教学
- 小学数学生本课堂构建策略
- 小学思想政治教育面临的问题及对策研究
- 小学英语绘本故事教学策略探究
- 浅谈小学语文教学中的朗读训练
- 小学数学兴趣课堂的构建策略研究
- 前置性自主学习在小学数学复习课堂中的应用探讨
- 小学数学教学中如何实现教学创新
- 在高中政治教学中培养学生核心素养的四种策略
- 初中语文教学中的读写结合策略
- 小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析
- 新课改下数学课堂教学反思
- 小学语文作文教学有效性策略分析
- 初中语文教学中核心素养的有效渗透策略研究
- 摭谈小学语文教学中的小班额教学
- 浅谈联想在形成数学能力中的作用
- 论教师在地理“高效课堂”教学中的“导”
- 如何在小学语文教学中运用信息技术
- 小学数学教学方法漫谈
- 在高中历史教学中培养学生的核心素养
- 初中物理教学方法探究
- 如何上一堂更高效率更有趣味的生物课
- 小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究
- 语言在小学数学教育中的应用
- 初中数学创新能力培养的途径
- 小学数学计算教学的策略
- 初中语文阅读教学策略
- 浅议小学数学趣味教学
- 以情感人 用情育人
- 小学数学教学中教学情境的创设
- 如何在初中英语教学中培养学生的核心素养
- “微课程”在初中英语课堂教学的设计策略
- 试论高效课堂在高中数学教学中的策略
- 摭谈初中语文文言文教学中渗透传统文化教育的策略
- 开凿数学兴趣的源泉
- 核心素养下的高中数学教学策略
- 初中语文对学困生的转化策略研究
- 高中历史教学与其他学科的关联研究
- 小学数学教学中独立思考能力的培养
- 核心素养的高中数学高效课堂的构建分析
- 浅析在初中政治教学中渗透核心价值观教育
- 综合性学习中人文底蕴的挖掘与探究
- 初中物理生活化教学策略研究
- 趣味教学法在小学数学教学中的应用
- 刍议在数学教学中培养学生创新的精神
- 巧用语篇,提升小学英语课堂教学有效性
- 高中物理教学中解题策略的训练方法分析
- 葫芦丝走进中学美育课堂的实践研究
- 分层教学法在初中数学教学中的应用研究
- 合作学习在英语教学中的应用
- 思维导图策略优化初中生物教学的实践探讨
- 大班美术活动《威武的舞狮头》
- 中国传统文化在小学语文教学中的渗透
- 谈“互联网+”背景下小学数学教学
- 美育改革视域下民族器乐教学工作的开展探究
- 基于小学有氧英语课程群落建构的有效性探索
- 互联网+背景下的小学数学作业设计与批改探究
- 主动拓展思维 建构知识体系
- 如何让学生爱上语文
- 高中英语教学中词块资源的开发与产出性训练
- 小学数学凸显学生主体性略谈
- 在职中物理教学中如何运用现代教育技术
- 英语教学中学生语言能力的培养途径研究
- 多媒体应用对初中生物教学的促进和影响
- 小学语文阅读教学与作文教学的整合路径探讨
- 关于提高小学语文教学有效性的几点策略
- 高中化学研究性学习的规范性探究
- 小学数学教学方法略谈
- 初中语文教学策略
教学实践
- 浅谈小学数学教学中有效问题情境的创设
- 九年级英语复习课教学模式实验研究
- 小学数学教学中数学实验与学生数学思维培养
- 基于科学探究的物理实验教学实施策略
- 一题多解 驱动学生提升核心素养
- 如何促进小学生历史知识的学习
- 浅谈国学金典对小学语文的教学意义
- 初中语文如何运用情景教学法
- 浅析信息技术与高中语文课程的整合
- 浅谈中学作文“序列化”训练探索与实践
- 高职计算机软件操作类课程翻转课堂教学研究
- 理论与实践结合,打造小学语文新式教育方法
- 新时期企业政工宣传工作的有效策略
- 情动而言行,理发而文见
- 如何巧用思维导图助力教学课堂
- 摭谈新课程标准下高中思想政治中教学中的教学方法
- 浅谈Scratch教学中的微课有效应用
- 谈谈原电池与电解池的判别
- 以大数据分析理念为支撑 培养学生自主学习能力的实践研究
- 试析小学数学应用题教学策略
- 如何运用多媒体提高小学数学课堂教学
- 小学数学教学中数学思想的渗透
- 浅谈如何培养学生的运算能力
- STEM教育促进小学科学课堂教学变革实践研究
- 小学高学段英语词汇教学方法探寻
- 试析小学数学课堂教学评价
- 互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 基于教学信息化背景小学数学微课教学方式探析
- 新课标下农村初中英语口语教学如何开展
- 初中生物课堂教与学方式的思考
- 高中生物教学中情境教学模式探讨
- 在核心素养下的高中数学实践§2.2.2 对数函数及其性质(一)
- 基于核心素养的初中英语教育方法探究
- 小学低段“绘本读写”教学的整合实践
- 运用哲学思维探索学生数学思维方法的培养
- 突破数学课堂核心,构建成功课堂
- 浅谈小学数学教学中素质教育课堂的建立
- 利用微信功能促进家校高效合作的实践探究
- 初中语文多元化教学方法的应用研究
- 案例教学法在初中生物教学中的具体运用
阅读与理解
信息技术
学前教育
音乐 体育 美术
- 初中美术课堂组织教学的思考
- 篮球运动与高校体育教育发展的契合研究
- 浅析快乐体育教学法的有效实施
- 创新教学方法 强化美术特长生培养
- 基于核心素养的儿童创意美术的生活化实施方法探讨
- 体育游戏在高中体育教学中的有效应用
- “互联网+”下的初中美术课堂教学
- 小学体育田径教学中如何有效应用体育游戏
- 浅谈体育教学中学生学习兴趣的培养
- 探讨初中体育教学提高学生主动参与策略
- 初中体育与健康教学有效性研究
- 中职体育教学中学生体育素养和职业能力培养分析
- 小学体育课堂教学存在的问题与解决策略
- 浅析体育教学中学生自我效能感的培养
- 小学体育教学中“快乐足球”教学策略
- 如何让我领略你的美丽
- 小学体育教学方法中的创新教学探讨
- 高校音乐教学中任务教学法的应用研究
- 初中体育篮球的趣味化教学模式培养
- 关于合唱在音乐教学中的渗透探究
- 让中学生成为体育课堂的主角