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2024年29期
《学习方法报》教学研究(理综)
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封面文章
类比推理在高中数学教学实践中的应用
借助多媒体发挥高中美术教学的优势
教坛新论
增强小学生数学体验,提高学科素养
如何在初中物理课堂善用多媒体教学
课改前沿
如何解答中考数学最值问题
以“读”为源 化“思”为梯
百家争鸣
圆米格、圆十格软硬笔六步习字教学法
学术纵横
高中体育教学中渗透德育的探究与实践
探究低年级音乐教学中小游戏的有效运用
高中物理教学开展研究性学习探讨
花开有声
探析物理课堂精准教学
桃李成蹊
小学数学高效课堂教学的策略
发散性思维在初中生物教学中的渗透
涓滴之水
初中数学概念教学注重三环节
走近生活 关注计算