2022年39期
新教育时代电子杂志(教师版)
小学教育
中学教育
高等教育
- 基于“1+X”证书的应用型本科通识课程体系构建研究
- 组合数学方向研究生教材建设初探
——以《图论中的控制理论》为例* - 特级教师专业人格特征对地方高校教师教育的启示
- 微课在大学英语翻译教学中的应用*
- “一带一路”背景下重庆市高校中外合作办学教学模式研究*
- 自媒体时代“网红现象”对女大学生价值观的影响
- 面向智能交通的人工智能课程教学设计与实践*
- 新农科建设背景下任务驱动型教学法的优势与展望*
- 西部高校荣誉学院的全球胜任力人才培养探索和实践*
- 家庭教育的优化路径
——创建学习型家庭* - 基于学科竞赛的表演专业人才培养模式教学改革与创新研究*
- 传承视角下的湖南红色文创设计教育研究*
- 材料表界面物理与化学课程思想政治的高校教学改革*
- 面向新工科的交通运输专业课程实验教学体系探讨*
- 基于“项目+竞赛”模式提升大学生创新创业能力的培养研究