特稿

• 小说与写小说
• 人文社会科学，讲逻辑才是第一位的
• 翻译：重新开始的诗
  ——以雷克思洛斯对苏轼的翻译为例

香港创意写作研究专辑

• 创意写作的未来
  ——香港公开大学创意写作课程设计之跨学科发展方向
• 香港中文大学“大学中文（一）”课程中的写作元素及其教学策略
• 大学创意写作的授课方式及教学过程
  ——以香港公开大学创意写作课程为例

创作评析

• 论汪曾祺的小说
• 冯至《十四行集》写作技巧论析

传记体写作

• 诗与真：海内外萧红传记写作现状及其得失
• 从“黑夜漫游”到流亡“另一座城堡”
  ——论塞利纳自传性书写的伦理困境
• 作为自传的写作
  ——评齐邦媛《巨流河》

问题透视

• 网络微小说创作：一项“短命”的全民写作活动
• 人工智能写作的应用现状与问题

学科与教学

• 创意写作的类型路径
  ——以电视剧《三叉戟》为例

会议综述

• 价值定位、内容规划与制度化驱动发展
  ——写作杂志升级建设线上论坛综述

• 中国写作学会召开成立40周年大会暨2020年学术年会