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2019年6期
刊物介绍
《小学生学习指导》创刊于1982年,由辽宁少年儿童出版社主管主办,1994年荣获全国少年儿童优秀报刊奖.
小学生学习指导(当代教科研)
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卷首语
当我遇见了你
——班主任之歌
名家说
新时代学校变革的方向
教科潮
简爱·语文
借鉴生活教育 落实学生全面发展
甜蜜之约 共赴自律之旅
——浅谈小学低年级学生自律行为的培养
找准习作“病点” 多元精准策略
——第三学段习作典型误区及指导策略
学习压力导致心理焦虑的缓解对策
在磨课中出彩
——以《毛主席在花山》设计与教学实践为例
多“管”齐下,“整”出精彩
——“控制作业总量,提高学习效率”方法与策略初探
无形化有形,“画”中寻突破
——浅谈图画在低段写话中的作用
共享教案中的拼音教学突破
一次共享教案设计的成功尝试
育人策
阳光下的微笑
学科窗
巧用导入,让每节小学语文课都“闪亮登场”
如何让动手操作更有效
浅谈将体验式教学融入音乐课堂
小学英语预习作业趣味性和有效性的布置策略
——以译林版小学英语课本为例
观点汇
浅谈小学英语课堂教学改革
这里盛开着好习惯之花,生长着好品行之树
立足部编教材 培养阅读素养
校园文化建设不该走样
莫让“全脑教育”误了孩子成长
暑期是劳动教育的好时机