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2014年5期
刊物介绍
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
物理通报
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专论
电磁感应中一些容易引发疑惑问题的分析
物理教学新思想新视角
初中物理引桥课课程开发的实践和思考
加涅“九大教学事件”对物理教学的启示
大学物理教学
求解无限长载流直螺线管磁场的两种方法比较*
大学文科物理导入课教学探讨与思考*
刚体转动惯量的求解讨论
在大学物理演示实验教学改革中培养学生的创新思维能力*
物理教学内容研究案例*
——等倾干涉和等厚干涉的差别
中学物理教学
高中物理试卷讲评的八大要素
关注物理过程瞬间 洞察物理过程本质
一个有趣的物理规律
处理斜碰问题的三种方法
谈初中物理课堂教学的问题情境创设
在物理习题教学中培养学生自主学习能力*
关注图像的物理意义
机械波动能与势能同步问题的深入分析
库仑定律教学的高端备课*
探讨“知识线”与“方法线”同时展开的教学模式
——“楞次定律”课堂回顾与评价反思
竞赛与物理专题研修
2013年全国中学物理竞赛(预赛)第7题的多种解法
解题思路与技巧
探析防范物理解题中的“歪打正着”之对策
巧用物理模型 提高思维能力
——由求解带电粒子在匀强电场中的运动谈起
对一维弹性碰撞问题的巧妙解答
教学案例设计与分析
“碰撞与动量守恒”的层次及教学*
“力的合成”教学设计
物理实验教学
利用弹性球测定重力加速度
利用身边器材 化解探究难点
——关于探究“决定电阻大小的因素”的几个实验改进
对“估测大气压值”实验的分析与改进
音叉负载金属环对其振动频率影响的实验研究*
用数码相机辅助测量声速*
教育技术应用
EXCEL用于研究倾角改变的斜面问题
求解物理方程
——Matlab软件在物理教学中的应用之一
考试与评价研究
TIMSS-A2008物理学业成就评价分析及其启示
由一道高考试题浅议滑块木板模型问题
浅谈2013年高考北京卷压轴题的思想方法
高考中的传送带问题
物理概念的理解与高考综合分析能力的提高
2013年高考江苏卷第9题解法探讨
物理问题讨论
质点与球体间的万有引力
物理理论与物理实验之关系
——从对“理论永远无法推翻实验”的质疑谈起
物理教育研究与课程论
物理教学中学生知识迁移能力的培养
基于“支架式”教学理论的物理教学过程设计
知识介绍
太空质量测量方法举隅
短文荟萃
变力作用下的动能定理分析
物理实验经验点滴