2019年20期
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理科讲堂
- 关于初中数学课堂教学中引导学生质疑问难的研究
- 技工学校数学教学课程体系的构建思路分析
- 中职数学中开展问题式教学的研究与实践
- 追问，让数学课堂生长
- 巧用数形结合 锻造初中生数学核心素养
- 关于高中数学三角函数中数形结合的实践及思考
- 试论高中数学课堂教学中的有效提问设计
- 浅析初中数学教学中数形结合思想的应用
- 创设问题情境 开拓学生思维
- 思维可视化，建构数学高效课堂
- 谈初中数学“学困生”在小组学习中的地位
- 浅谈初中几何定理探究过程的有效性途径
- 初中数学新课程下学生自主学习能力的培养
- 初中数学教学中问题导学法应用研究
- 初中数学以学为中心的课堂教学改革
- 核心素养下初中数学阅读教学探究
- 初中数学课堂教学实践应用探索
- 课改理论思考
- 对农村数学教学现状认识
- 浅谈信息技术在初中数学教学中的作用
- 多媒体技术在初中数学教学中的应用
- 初中数学教学中要培养学生的抽象思维能力
- 初中数学教学中培养学生反思能力的策略探讨
- 例谈用“问题串”引领物理课堂实验探究
- 基于核心素养的初中物理概念教学策略
- 培养艺术高中学生物理核心素养的有效途径
- 浅谈物理教学与学生创新能力的培养
- 新课标下加速度概念的有效教学
- 物理教学中构建有效课堂的策略
- 初中物理微教研的实践与思考
- 素质教育下提高学生物理实验水平的策略
- 学习《新课标》，落实“新理念”
- 物理教学中如何培养学生的自主学习能力
- 自媒体应用于物理教学的可行性调查分析
- 如何在初中物理教学中激发学生的求知欲
- 一名初中物理教师对新课改理论教育教学的解读
- 以学生可持续发展为目的的初高中化学衔接教学
- 如何在高中化学教学中有效渗透核心素养
- 化学教学中培养学生创新能力的途径
- 高中化学多元化教学研究
- 初中化学微粒观形成的教学分析
- 基于核心素养培育的高中化学深度教学策略
- 铝热反应实验的电学改进方案
- 借助虚拟试验培养学生科学探究与创新意识
- 浅谈多媒体在化学实验教学中的辅助作用
- 浅谈初中生物探究实验教学的延伸拓展
- 浅析“支架式教学”在高中生物教学中的应用
- 高中生物实验教学中存在的问题及对策探究
- 高中生物教学中学生核心素养培养策略
- 高中生物核心素养的内涵与培养策略研究
- 刍议高中生物科学方法教育
- 初中生物教学中激发学生学习兴趣的策略
- 初中生物教学中存在的常见问题以及对策
- 现代教育技术在生物教学中的运用
- 高中生物分层教学思考
- 高中生物教学过程中学生创新思维的培养
- 在课外实践活动中培养生物学科核心素养