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2021年10期
刊物介绍
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来,她坚守教师的道德良心,给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
师道(人文)
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开卷视点
语文教育有两个抓手
改写人生
记忆中的松油香
走近名师
印象张挥老师
我眼中的“大仙”
资教通鉴
教育随感二则
思政塑人:厚植家国情怀,赋予生涯关怀
民间声音
校外培训的“违规变种”须严管
“政府指导价”是对校外培训的必要干预
“减负不背包”的另一面是教学改革
异化的家委会须回归初心
新论视窗
为未来而教:唤醒思维,行而致远
用阅读粘合散落的生活
——关于教师阅读的思考
老师,你为什么讨厌“问题学生”
课程平台
借审美想象品西游滋味
言语实践中的审美想象
边教边悟
为学生配上阅读之钥
善用资源,学以致用
——以选读课文《城市之肺》为例
初中英语整本书阅读教学探究
学子点击
故事,让我们的校园生活更美好
一页书香
屏幕育儿,忌惮还是享受?
——读《儿童电子屏幕指南》有感
守正出新 经典永恒
——重温《给教师的建议》
往事今说
艾青,用诗歌告白
智慧纵横
万物有时,爱有所待
输球之后
城里孩子,留守娃
抱抱你,被霸凌的女孩
苦乐杏坛
英伦研学
——别样的教育
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孩子,我为什么要带你去旅行
父亲的荷塘
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流行语镜像中的文化面相(三十一)
——说“社畜”
中国年历(之一)
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关于举办“读而不辍 学识有成”2021年广东省中小学教师专业阅读征文活动的通知
别样课堂
以“诗”的视角重看古典诗歌